应变的方法是：“改被动学习为主动学习”、“改断点式学习为持续型学习”！

    8月5日上午，松江一中高一年级第一次家长会在小剧场拉开帷幕。本次家长会采取先大会集中后分班交流的形式，校长室、年级组、班主任从不同角度对学校课程设置、新高考改革和初高中学习差异等内容进行介绍。

    首先，罗明校长介绍学校办学情况和新高考改革。罗明校长向家长阐述了松江一中百年发展史，介绍了作为市实验性示范性高中的办学愿景、理念、目标、途径，依次说明了学校课程、创新实验班、新高考改革、综合素质评价等内容。通过罗校长的解读，家长们发现，现在的高中学习已发生巨大变化，既要有扎实的基础，又要有科技、创新、研究等综合能力，对学生综合素质要求更高。只有提前思考高中三年的学涯规划，找准定位、明确目标、奋力向前，才能在三年后的高考中多一些从容和选择。

    接下来，年级组长马月波老师畅谈年级工作设想。马老师先将高一年级学生中考情况做了介绍，强调创新实验班“不锁门”的流动机制对平行班学生的激励作用，提出“平行班有希望，实验班要紧张”。然后提出初高中在学习节奏、内容、难度上的差异，要求学生“改被动学习为主动学习”、“改断点式学习为持续型学习”。同时，马老师提醒高考要用高中三年时间踏实积累，开端即是这个暑假，并且布置了高一语文、数学、英语三门学科第二轮暑假学习任务。对于高一的工作设想，希望学生能尽快适应高中的学习生活，完成三个转变：角色转变、目标转变、方法转变。最后，马老师对家长提了几点需要配合学校完成的事宜。

    大会集中结束后，家长们到达各自班级，由班主任进行班级层面会议。天气炎热，但是班主任准备充分、家长有针对性问题咨询，很多班级的会议一直持续到11：30以后。

    通过这次家长会，家长们对高中学习、升学、生活等有了更深刻地认识，对如何帮助学生平稳过渡到高中有了方法和思路。共同期待九月……

 

 

 

 

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