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不忘初心,不失精神——记新高三年级暑期科学前沿实验课程学习
更新时间:2017/7/11  作者:高三年级 黄逸雯  阅读:1612次  
    在假期的伊始,新高三年级经过重重选拔的71名同学,于7月8-9日,开展了为期一天半的前沿实验课程学习。71名同学分于十个不同的课题,如“新型高级氧化技术处理废水”、“芬顿(Fenton)反应处理染料废水”、“高级色谱分离技术”、“美白保湿化妆品的配方设计”等,跟着教授或研究员们一起走入课堂,学习理论知识;一起踏进实验室,切身体验实践与操作,真正感受了学与思考的相结合。
    在炎炎的夏季,实验室的条件相对于家中、教室里要艰苦得多,没有空调,只有不停转动着的电扇和大肆敞开的窗户。然而对于一些课题来说,由于需要避光,即使下过雨的午后,空气难得的凉爽,窗帘和窗户也只能严严实实地禁闭着,同学们头上汗涔涔的,却也依旧乐此不疲地忙碌着。
    在互相借用实验器材而走动于各个课题组的过程中,我看到了同学们为配置染料,即便身上脸上都不小心被沾染到,却也不受影响的认真;看到了同学们专注而又仔细地观察实验过程中试剂的变化;看到了同学们不断搅拌着玻璃棒,盼着成品的模样;看到了即使已经到了结束时间,却依旧耐心等待着取样的研究精神……这短短一天半的时间里,条件的刻苦,却也让我看到了更多,这71名同学所展现出的科研精神,秉持着最初那颗认真的心,完成着自己的一项项突破。
    实验的过程中,同学们也会碰到形形色色的问题,但在大家的帮助和自我的思考中,最终都得以解决。对于此,真诚地感谢这一天半的时间里,耐心指导着我们完成一项项实验的教授们,也同样很感谢,在我们身后提供帮助的老师们,以及彼此协助、彼此陪伴而过的小组成员们。因为自己的付出,因为这些人的存在,我们才能在7月9日圆满地结束为期一天半的前沿实验课程学习。
    最后,愿新高三的少年们,在这一天半所收获的不仅是学习和研究,也应记得在面对高三、走向未来的过程中,不忘初心、不失精神。
 
 
 
 
 
 
 




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