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转发:关于开展松江区首届“教育先锋奖”评选活动的通知
更新时间:2016/5/10  作者:本站原创 佚名  阅读:2339次  

关于开展松江区首届“教育先锋奖”评选活动的通知

教育系统各单位:

为深入实施《松江区“强师兴教”三年行动计划》,引导和激励广大教职工积极践行社会主义核心价值观,坚持教书育人、管理育人、服务育人,锐意进取,奋发有为,努力为深化松江教育综合改革贡献聪明才智,造就一批师德高尚、业务精湛、作风优良、结构合理、适应松江经济和社会发展的高素质师资队伍,松江区教育局党委、松江区教育局、松江区教育工会、松江区教育基金会决定开展松江区首届“教育先锋奖”评选活动。现将有关事项通知如下。

一、评选范围

2011-2016年曾获得区级及以上先进称号(优秀成绩)、教龄为5年及以上(注:“十佳服务标兵”以工龄为准)的本区各级各类学校(含民办随迁子女小学、幼儿园)在职教职工。

二、评选项目及数额

十佳师德标兵、十佳班主任、十佳青年教师、十佳教育管理者、十佳教学能手、十佳服务标兵各10名,提名奖各10名。

三、评选条件

(一)十佳师德标兵

1、严格遵守教师职业道德规范。认真执行党和国家的教育方针,淡泊名利,廉洁从教,以身作则,自觉抵制各种不正之风。

2、爱岗敬业,乐于奉献。有强烈的主人翁意识、责任感和使命感,道德高尚、业务精湛,学生及同事评价高。

3、立德树人,为人师表。严谨治学,关爱学生,身体力行,积极构建平等、民主、和谐的师生关系。

4、锐意改革,勇于创新。积极投身教育教学改革创新,不断探索新的教育教学方式方法,刻苦钻研业务,不断更新知识结构,熟练掌握并运用现代教育教学技能,教育教学成绩显著。

(二)十佳班主任

1、热爱教育事业和班主任工作,有高尚的师德修养,立德树人,关爱学生,为人师表;有先进的教育理念,坚持德育为先,育人为本,积极推进素质教育;有良好的专业素养,在学科教学和班主任工作中努力做好学生的“人生导师”,获得学生、家长和同事的认可。

2、具有一定的教科研能力,创造性地开展班主任工作。近5年来曾参与校级以上教育科研课题研究,其成果在区级及以上刊物上发表或获得同等级别的奖项。

3、具有5年及以上班主任工作经历,建班育人成绩突出。近5年来,本人或所带班集体曾获得区级及以上荣誉称号。

4、积极参加市、区各类班主任研修活动,业务精湛,在区内有一定的示范、引领作用。

(三)十佳青年教师

1、热爱教师岗位,有良好的师德修养,年龄在35周岁及以下。

2、具有昂扬向上的精神状态,积极进取,奋发有为,刻苦钻研业务,勤于教书育人,勇于探索创新,工作精益求精,在青年教师中有一定的影响力。

3、具有扎实的教育教学基本功,教育教学成绩突出,在同龄教师群体中领先,深受同行及学生好评。

4、在区级及以上各类评比中,获得较好评价。

(四)十佳教育管理者

1、坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。

2、坚持依法治校、科学决策、民主管理,有较强的改革创新精神,办学治校实绩突出。

3、在校级管理岗位(或相当于校级管理岗位)上工作5年及以上,近3年年度考核至少获得一次优秀。

4、积极参与教育管理实践与研究,形成一定的办学经验与办学特色,在区内外享有一定的知名度与影响力。

5、在区内教育管理中发挥引领示范作用,为系统内教育管理人才的培养培训作出贡献。

(五)十佳教学能手

1、热爱教育事业和本职工作,教龄为5年及以上,有较强的事业心、责任感,有良好的师德,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

2、具有先进的教育教学理念和科学的教育观、教学观、人才观和学生观,深受学生、家长欢迎。

3、认真钻研教材,对任教学科体系有较系统的研究,熟悉学科课程标准、教法,业务素质优秀,课堂教学水平高,教学业绩突出,近三年任教学科的教学成绩在本校或本区名列前茅。

4、教艺精湛,教学初具特色,近5年曾开设区级及以上的公开课,或在区级及以上教学评比中获得等第奖,具有较高的知名度和良好的声誉。

5、自觉学习教育理论,并在教学实践中努力应用新的教育理论、教学手段和方法,具有一定的教科研能力,在区级及以上刊物发表教育、教学文章1篇及以上,或有校级及以上课题立项。

(六)十佳服务标兵

1、热爱教育事业和后勤管理工作,爱岗敬业,恪尽职守,遵章守纪,管理或服务规范,工作成效显著,业绩突出。被推荐对象为分管后勤校(园)长、主任及总务(事务)科负责人,以及普通管理人员和服务人员。

2、管理或服务经验丰富,求真务实,勇于开拓,敢于创新,在后勤管理与服务方面有新举措、新成效。

3、业务精,技术硬,服务好,素质高,热情周到,文明礼貌,爱护学生,同事 之间团结合作。

4、工作勤奋,管理严格,服务真诚,从事后勤管理或服务工作2年以上,认真履行本职工作,优质、高效完成工作任务。

5、关心集体,关爱师生,工作踏实肯干,不计较个人得失,无私奉献,受到师生好评。

四、评选办法及程序

1、宣传发动。单位召开全体教职工大会或工会小组长会议,宣传评选工作,介绍推荐评选办法、候选人条件及时间安排等,并在校务公开栏或校园网公开评选工作有关文件及要求。

2、自荐与推荐。根据候选人条件,各工会小组长召集小组全体成员反复酝酿、民主协商,确定推荐对象(含本组、外组人选),并由工会小组长按时将本组推荐名单书面报送至单位工会主席。自荐人员在规定时间内书面报送名单至单位工会主席。

3、单位初审。单位工会主席召开全体工会委员及工会小组长会议,汇总自荐及推荐人选,根据候选人条件,集体研究确定推荐对象,并由工会主席按时将推荐名单书面报送至单位党(总)支部书记。

4、单位党(总)支部审定推荐人选。召开单位党(总)支部会议,由全体委员根据候选人条件反复酝酿、民主协商,从单位初审推荐名单中,确定推荐对象,予以公布,并按时报送至区教育局。

5、局评选工作领导小组评审。对各单位推荐对象进行评审,确定预备人选。

6、组织民主测评,并差额推荐候选人。组织预备人选所在单位全体教工对本单位候选对象进行民主测评,局评选工作领导小组根据民主测评情况差额推荐候选人报送局党政班子。

7、局党政班子会议审定。局党政班子会议确定拟表彰人选,并予以公示,公示无异议后,确定为正式人选。

五、评选管理

教育局成立评选工作领导小组,陆娟娟任组长,钱秋萍、李德兵任副组长,杨永辉、董秀龙、吴超峰、黄蕾、余晓春、徐利荣、夏长来、袁洪斌、张金其、季哲任组员,评选工作办公室设在区教育工会。

六、时间安排

527 各单位组织推荐,并将推荐表(见附件)及具体事迹材料(纸质,一式二份)报送至区教育工会,逾期视为自

动放弃

6124 局评选工作领导小组组织评审62778 局党政班子会议审定

712 在松江教育信息网上公示,确定正式人选

910前后 表彰奖励

七、工作要求

1、各单位要高度重视推荐评选工作,紧密结合深入实施《松江区“强师兴教”三年行动计划》及加强师德师风建设,按照公平、公正、公开及民主集中制原则,积极宣传发动,精心组织推荐。

2、各单位可根据实际情况推荐候选人共计13名,并按要求认真填写推荐表(见附件,一式二份),列举的荣誉应为2011-2016年获得的、区级及以上的,且与申报类别相匹配。认真组织撰写推荐对象先进事迹,所附具体事迹材料应真实、鲜活,倡导以典型事实、数据表述,字数控制在1500字左右。

3、各单位要充分利用校务公开栏、互联网新媒体等,向全体师生、家长及社区大力宣传先进人物先进事迹,积极营造尊师重教的良好氛围,弘扬高尚的人格魅力和学识魅力,进一步增强广大教职工立德树人、为人师表的荣誉感、责任感和使命感。

附件:1、松江区“十佳师德标兵”推荐表

2、松江区“十佳班主任”推荐表

3、松江区“十佳青年教师”推荐表

4、松江区“十佳教育管理者”推荐表

5、松江区“十佳教学能手”推荐表

6、松江区“十佳服务标兵”推荐表

 

中共上海市松江区教育局委员会

上海市松江区教育局

中国教育工会上海市松江区委员会

上海市松江区教育基金会(代章)

201655





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