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理性分析  合理选择——高二年级第一学期家长会侧记
更新时间:2013/10/28  作者:信息中心 站长  阅读:1375次  
时值入秋时节,风和日丽,天朗气清;丹桂飘香,鸟儿鸣唱……
2013年10月27日,我们迎来了高二年级第一学期家长会,校园内到处是一片热闹的场面,下午一时不到家长们早已陆续来到小剧场。 
      此次高二家长会因考虑到即将面临的选科问题,所以主题确定为“理性分析•合理选择”,会议由年级组长主持,会议共分为三大板块内容。一是先由教学处陆珲老师与家长介绍高二即将面临的选课相关事宜;第二是由年级组长就年级组发展的情况与家长做一下沟通;第三由班主任主持,与家长做更深入的交流探讨。
      会上,陆老师首先与家长沟通了高二即将面临选科的话题,从高考考试模式到选修科目的设置,从为什么要进行选课到怎么选好科,从往届高考形势到本校实际情况,一个个生动的案例、一个个具体的数据无不引发在场的家长思考;接下来谈到的是选科之后要面临的分班、分层的问题,充满激情的话语无不提醒着家长们后阶段的重要性、分层的必要性;最后陆老师与家长们分享了高二要面临的四门学业水平考试,分别是物理化学生物历史,说话间不由联系高一两次学业水平考试:有些不容乐观,学生的重视程度还有待进一步加强。言语间不时表达着对高二同学们的殷切期望。
      会议的第二个阶段是年级组与家长们汇报了近两个月来年级组的思考与工作。首先盘点了高二年级学生的优势与不足,优势有很多,但年级里两支队伍所起的作用不容忽视,一支是热情负责、经验丰富的教师队伍,另一支是学生自主管理团队;不足就是高二作为一个特殊的群体,很容易出现两极分化,结合此次月考分析,已经充分证实了这一点。接下来,年级组针对以上问题与家长分享了近期开展的一系列针对性工作,概括为“三变+两会”,三变分别是“变检查反馈为示范辐射、变不利因素为有利条件、变享受资源为抢占资源”,两会则是充分利用好“年级组教师分析会、年级学生大会”,积极创设平台努力让学生能在“稳重”中多一份“紧张”、能在“理性”中多一份“竞争”……
      会议的最后环节是家长们进教室与班主任做面对面的沟通,为了更好的进行沟通、更好的形成家校合力,我们的班主任们早早就做好了充足的准备。无论是从数据的分析,还是从课件的制作,还是教室里激情的讲解,无不给家长们留下了深刻的印象……




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