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松江一中岗位职责
更新时间:2012/11/14  作者:信息中心 站长  阅读:1030次  
松江一中岗位职责
第一章  行政干部岗位职责
第一节  行政干部守则
一、坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想,树立全心全意为人民服务的思想,以身作则,严于律已。
二、以德立校,依法办学。认真自觉地贯彻执行党和国家的方针、政策和学校各项规章制度,并组织本部门教职员工学习讨论,切实提高他们的思想政治素质和业务素质。
三、主持本部门的日常工作。要抓好计划、组织、检查、总结等管理工作,经常督促本部门人员履行岗位职责,深入实际,开展调查研究,提出改进工作的意见和措施。
四、处理好本部门各项工作之间的关系,调动本部门人员的积极性。要密切联系群众,关心群众生活,自觉接受群众的监督和批评,虚心听取群众的意见和建议。
五、自觉维护学校工作的集中统一,团结协作,积极参加几个部门共同承办或其他部门要求合作配合的工作,不推诿、不扯皮。
六、副职要服从正职的领导,并认真完成分管的工作。正、副职之间要密切合作,互相尊重,互相信任,互相支持,加强联系,加强团结。
七、严格遵守党纪国法,廉洁奉公,坚决抵制各种不正之风,同不良风气作斗争。积极抓好本部门的文明建设。
八、认真阅处上级下达的文件,及时完成领导交办的各项工作任务。
 
第二节  校长室岗位职责
校长是学校最高行政负责人,是学校的法人代表。对外代表学校,对内全面领导学校教育教学、行政、后勤等各项工作。主要职责如下:
1、贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定。
2、主持校务委员会、校长办公会和行政会,对学校重大问题进行研究、决策。
3、根据国家计划和社会需要,确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划,完成上级下达的人才培养、科研等任务。
4、领导全校教职工,围绕学校教育工作,深入进行教学改革,开展学术研究和学术交流活动。
5、组织制订学校各项规章制度,提高学校管理水平和办学效益,逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化。
6、主持学校年度预算和决算审核工作,审批学校重大项目的经费开支和留成基金的使用和分配方案。
7、负责签批以学校名义发出的各类文件、报表;批办上级来文;处理重大涉外事宜。
8、接受党总支和教职工代表大会的监督,加强民主管理。关心群众生活,改善和提高教职工的生活福利待遇。
9、加强教职工队伍建设,不断提高他们的政治、业务素质。全面领导学校精神文明建设,组织领导“教书育人、管理育人、服务育人”活动;加强对学生的思想政治工作,创建优良校风,促进学生全面发展。
10、负责同上级部门、用人单位和社会各界的联系,提高学校知名度,争取社会各界的支持。
11、努力钻研教育、管理理论和有关专业知识,不断提高政治理论水平、领导艺术水平和管理水平。
教学副校长受校长委托,负责全校教学方面的工作。主要职责如下:
1、组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划,审批分管科室的工作计划和工作总结。
2、组织开展教学改革活动和教学评比活动,布置、检查并不断改进教学工作。
3、组织教学质量检查、总结评比、考核等工作。
4、协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。
5、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题。
6、负责师资和教辅人员队伍建设,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。
7、负责管理图书馆、实验室、校园网、体育馆,不断创造良好的教学条件。
8、负责组织分管科室在完成教学任务的前提下,充分利用教学资源为学生和社会服务,提高设备利用率。
三、德育副校长岗位职责
德育副校长受校长委托,负责全校的德育工作。主要职责如下:
1、深入调查研究学生思想实际,探索学生思想教育规律,做好学生思想教育工作。
2、组织制订和实施学生管理工作规划、计划;组织制订学生管理方面的规章制度;审批分管部门的工作计划和工作总结。
3、负责召开德育领导小组会议,抓好校风、校纪、校貌建设。
4、负责主持召开学生工作会议,布置和检查政教处、团委、学生会的学生管理工作。
5、抓好班主任队伍建设和“教书育人”工作。
6、组织各种德育活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。
7、负责新生入学教育和军训工作;高二、高三年级的社会实践活动。
8、抓好学生心理健康教育,保障学生身心健康。
9、抓好家校联系、家长委员会工作。
10 负责班主任工作考核评比工作,班集体建设的考核评比工作。
总务副校长受校长委托,负责全校总务后勤方面的工作。主要职责如下:
1、根据学校发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;组织制订和执行后勤工作规章制度;审批分管处室的工作计划和工作总结。
2、教育后勤人员树立为教学服务的思想,开展“管理育人、服务育人”工作。
3、严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作;负责学校大额经费开支;组织领导全校各处室开展“增收节支”工作。
4、组织有关处室,搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、水电管理和设备的采购与维修工作,保证学校教学工作的顺利开展。
5、加强食堂管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。
6、协助校长搞好学校中长期基本建设规划,按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。
7、关心师生员工生活,搞好职工福利工作,不断改善师生员工的工作条件和生活条件。
 
第三节   处室干部岗位职责
一 、校务办公室
1、 校务办公室职责范围
校务办公室是校长室领导下的综合部门,主要负责处理综合性事务,协调全校各科室的工作。主要职责范围如下:
(1)起草学校报告、决议、规划、规章制度、工作计划和总结,起草或以学校名义上报、下发的文件,向全校发布通告、通知。
(2)负责全校性会议的会务安排。督促、检查各部门执行行政会议决议情况。
(3)协调各职能部门工作,与有关处室完成共同负责的工作。
(4)负责学校的人事管理、户籍管理。
(5)掌握、使用学校及办公室印鉴、校长名章。
(6)收发有关文件、信函等。负责来客的接待、处理来信来访。保持与外界的良好沟通。
(7)催办上级和学校限期办理的事项。
(8)管理全校公共场馆及其设备;负责学校行政和党群系统的文印工作。
(9)管理和调度车辆。
(10)管理学校档案,做好重要校史资料的保管工作,指导各处室做好档案工作。
2、校办主任岗位职责
(1)负责组织起草学校工作计划、总结、工作报告和决议,组织拟订学校规章制度。
(2),做好全校性会议的各项准备工作;做好会议记录、整理会议决议,会后认真检查、督促并及时向校领导汇报执行情况。
(3)审核以学校名义发出的相关文稿,及时送校长签发。
(4)协调各部门共同搞好全校性重大活动。
(5)及时了解与全局有关的情况和问题,进行调查研究,并提出解决办法,供校长决策参考。
(6)负责办好《松江一中简报》以及学校信息、宣传工作。
(7)负责安排、督促和检查校务办公室职责范围内的各项工作,负责办公室工作人员的工作考核。
(8)完成校长室交办的其他相关工作。
二、师资管理处岗位职责
(1)根据上级批准的办学规模,核定人员编制,制定设岗定员方案。坚持以教学为主的原则,协调好各科室的人员配备,保证结构合理。
(2)认真贯彻职称改革评聘条例,做好评审和聘任的事务性工作。
(3)按照“高学历、高职称、高水平”的要求,做好人员招聘和调配工作,并办理有关手续。
(4)执行教职工的考勤请假制度、工资管理制度,做好离退休、年检、事业统计、医疗保险、社保、福利等工作,抓好临时工招聘、工资等管理工作。
(5)执行学校考核制度,会同有关部门做好干部考察和鉴定工作,办理干部任免手续。
(6)制定师资培训规划,抓好师资培训工作,不断提高师资水平和层次。
(7)负责落实学校内部结构工资方案,并做好每学期的核算和发放工作。
(8)负责教职工每学期的考核、评优工作。
(9)负责落实学校师资队伍建设规划,做好各层次骨干教师的选拔、推荐、培养、考核、服务等管理工作。
(10)管理全体教职员工的人事档案和业务档案。
三、 教导处
1 、教导处职责范围
教导处负责全校教学管理工作。主要职责范围如下:
(1)组织各教研组制定各学科、各年级的实施性教学计划。对学校课程改革提出建设性意见。
(2)下达教学任务。检查教学计划实施情况、教学进度和教学质量,提出改进教学工作、提高教学质量的意见和办法。组织和安排全校性公开课。
(3)编发全校课程表,统筹安排教学进程,负责临时调课工作。
(4)协助人事部门计算教师工作量。
(5)负责学校考务、学生成绩管理、学籍管理等工作。负责招生、入学教育和高考指导工作。
(6)收集整理有关教学工作的各种资料,管理教学档案。
(7)组织教师培训,参与做好对教师的业务考核。
(8)提供课程标准、教材、教学参考资料,做好教材的征订、发行工作。
(9)负责实施学分制,统筹安排全校选修活动课。
(10)统筹安排全校教室,管理实验楼、艺教楼、逸夫楼等处专用教室的使用。
(11)负责文印室、图书馆和实验室的管理工作。
(12)负责寄宿生的宿舍安排工作。
2、教导主任岗位职责
(1)根据校长室和上级部门的要求制定教导处工作计划,规划学年常规工作,列出工作重点。
(2)指导教研组工作。审阅教研组计划,核实各学科教学进度,检查教学质量,提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动。
(3)布置各阶段教学工作;检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。
(4)组织教师的文化业务学习。协助校长制订教师进修计划,定期检查执行情况,做好师资力量安排和调整。
(5)参与对教师业务能力的考核。审核教师工作量及各种教学津贴。
(6)负责使用教材的审定工作,提出教学改革方案,并积极组织与实施;负责校本课程开发。
(7)负责开展全校科技、艺术、体育、健康、语言文字等教育活动。
(8)负责安排好每学期的考试(考查)、补考、各项等级考和实验操作考等考务工作。
(9)负责学生升级、留级、休学、复学、退学、毕业与结(肄)业的资格审查。
(10)检查并考核教导处工作人员岗位职责完成情况,并及时提出指导性的意见。
3、教导副主任岗位职责
副主任协助主任做好各项工作,并主要做好部门内部分管的工作。
四、政教处
1、政教处职责范围
政教处是学校主管学生德育的职能部门,主要职责范围如下:
(1)根据学校德育工作计划,制订政教处工作计划,期末做好政教处工作总结。
(2)负责班主任校本培训的具体事务,监督和参与评价班主任工作。
(3)会同教导处负责组织进行学生德、智、体、美、劳等方面的综合测评,学生操行评定、品德评语及毕业鉴定工作。
(4)负责有关学生奖惩的学籍管理工作,做好三好学生、三好积极分子、优秀学生干部、优秀毕业生、先进班级及其他有关学生先进的评选工作,并及时加以表彰。
(5)负责办理学生违纪处分、撤销处分手续,处理学生重大偶发事件及后进学生的教育转化工作。
(6) 负责审核学生学杂费减免申请以及减免金发放以及其他条线帮困助学的名单审定、申请审查和金额发放;负责每学期学生奖学金的审定与发放。
(7)会同校团委指导学生会开展工作,丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。
(8)搞好学生家庭教育、心理健康教育、法制教育、军训、社会实践,以及学生住宿、就餐等管理工作。
(9)负责寄宿生的住宿行为规范教育。
2、政教主任岗位职责
(1)在学校党总支和校长直接领导下,具体抓好学校德育工作。坚持德育领先,制定可操作的学期教育计划,完成学期总结。
(2)配合分管校长,选定班主任,主动关心、指导班主任工作,定期召开工作会议,定期检查考评班主任工作。
(3)组织校级学生大型教育活动,精心安排高一军训,高二学农和高三社会考察等重大活动。
(4)组织好每周一次校或班会,做到有计划、有内容、有检查。
(5)组织研讨学校德育工作,逐步开展学生心理咨询活动。提高学生心理素质。
(6)协助指导团队工作,制定落实《中学生行为规范》具体措施,做到有要求,有检查、有评估、有结论。
(7)管理好每学期学生品德等第的评定工作。
(8)加强学校和社区的教育工作,逐步建立学校、社会、家庭三结合的德育工作网络,提高学校德育工作的成效。
3、政教副主任岗位职责
副主任协助主任做好各项工作,并主要做好部门内部分管的工作。
五、教科研室
1、 教科研室职责范围
(1)组织制定教育教学科学研究计划,编拟教育研究课题,并负责督促、指导、落实。
(2)参与学校教育教学重点项目的研究,总结研究成果。
(3)举办科研活动,促进学术经验交流,普及教育理论,汇编研究资料,办好《科研园地》。
(4)研究教育、教学工作的新情况和新问题,必要时向学校提出改进工作的意见和建议。
(5)组织教育科研成果的鉴定、评比,并向教育科研部门和刊物推荐优秀论文。
(6)协助教导处进行课堂教学评比工作。
(7)组织、指导学生课题研究。
2、教科研室主任岗位职责
(1)从学校实际情况出发,每学期提出教科室工作计划交分管校长审批执行。
(2)审查各教研组及教师个人的教科研计划,提出指导性意见。做好校级以上课题的立项、评审工作。
(3)搞好校内外有关教研、科研信息的搜索、交流,并为教师提供教研、科研服务。
(4)统筹、协调、检查、督促、落实校内教科研工作。
(5)审核校内各项教科研成果,作出鉴定评价,推荐优秀论文并提出奖励意见。
(6)参加校际教科研活动,加强联系,扩大学校影响。
(7)组织学术报告会和教科研专题讲座,召集教学教研研讨会、交流会等。
六、总务处
1、总务处职责范围
总务处是为全校教学工作和师生员工生活服务的后勤职能部门。主要职责范围如下:
(1)负责制定校园建设规划并组织实施。
(2)负责校舍、道路、围墙、运动场地、临时设施、给排水系统、供电系统的管理和维修;负责闭路电视系统和网络系统等的土建工作。
(3)负责学校物资的计划、申报、采购、保管、供应和维修工作。
(4)负责食堂、宿舍及锅炉房、浴池、开水房和全校给排水系统的管理和维修工作。
(5)统一管理学校教育经费、基建经费、学校基金以及其它代管经费的收支、核算。
(6)编制学校财务计划、预算和决算,按期完成各类财务统计报表。
(7)按规定设置和使用会计帐簿,管理会计原始记录和原始凭证。保管财务档案,按期上交学校档案室。
(8)监督有关部门及人员正确办理各种物资的计量、检验、领退、调拨和报废等手续,做好固定资产的清查工作。
(9)负责学校的安全、卫生等综合治理工作。
(10)负责校园的绿化工作。
2、总务主任岗位职责
(1)遵照党的教育方针和勤俭办学的原则,协助校长具体管理好学校的总务工作,组织领导全体总务工作人员不断改革管理,提高工作效率努力为教学服务,为师生生活服务。
(2)负责制定总务处工作计划,及时做好各项工作总结,定期向校长汇报工作。
(3)坚持为教学改革服务,努力创造办学条件,改善学校设施,保证教学用品的供应,协助教导处开展各项教学教研活动。
(4)积极创造条件,改善师生生活。管理好集体食堂,不断改善宿舍条件;开展各项集体福利事业,热情地为教职工解除后顾之忧。
(5)组织开展勤工俭学活动,努力提高经济效益,为改善办学条件和师生福利不断扩大资金积累。
(6)管好校产,负责校基本建设和校舍维修管理,建立健全管理制度,做好校产、教具的登记、管理、贮藏、修缮等工作,经常督促检查制度的执行情况。
(7)重视学校的绿化和环保卫生工作。加强校园建设,逐步达到绿化、美化、净化的要求。加强门卫管理和卫生管理,建立一个安全、和谐、宁静、清洁的教学环境和生活环境。
(8)负责总务部门职工的管理,关心他们的思想、工作和生活,定期组织政治学习和
总结评奖,不断提高职工各方面的素质,调动他们的工作积极性,教育他们热爱本职工作,任劳任怨,廉洁奉公,不谋私利,全心全意地为全校师生服务。
(9)负责对外有关事务的联系,积极配合工会、团委等部门处理有关事宜。
(10)认真搞好本部门档案的收集、整理、装订立卷、移交工作。
3、总务副主任岗位职责
副主任协助主任做好各项工作,并主要做好部门内部分管的工作。
 
第二章 党、工、团系统岗位职责
第一节 党总支
一、党总支职责范围
1、以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,坚持社会主义办学方向,保证党的教育方针、政策和国家的法律、法规的贯彻执行。
2、负责学校领导班子的思想、作风建设。
3、参与学校重大问题决策。
4、领导教职工思想政治工作和学校精神文明建设,加强和改进学生德育工作。
5、做好干部的教育、培养、选拔、考核工作。
6、支持和监督校长依法行使职权,协调学校内部关系,调动各方面积极性,形成凝聚力,共同办好学校。
7、加强党组织自身建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
8、领导工会、共青团等群众组织,支持他们根据各自的章程独立自主地开展工件;领导教代会工作;做好统一战线工作;发挥老同志的积极作用,做好关心下一代工作。
9、支持各民主党派和有关团体成员独立自主地开展工作。贯彻“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针,放手发挥民主党派成员的主动性和创造性。
二、党总支书记岗位职责
1、主持党总支的全面工作,组织起草党总支的工作计划和总结,贯彻执行党的路线、方针、政策,检查学校党组织对上级党组织决议的执行情况,组织贯彻党总支决议。
2、主持党总支会、党总支民主生活会,党员大会等;做好党总支班子的思想政治工作,抓好党的思想建设、组织建设和作风建设,努力发挥党支部的战斗堡垒作用。
3、支持校长正确行使职权,组织党总支一班人充分发挥保证监督职能。团结党内外同志,协调学校党、政、工、团的关系。
4、组织对党员的党性、党风、党纪教育。
5、领导教代会、工会、共青团、学生会等群众组织的工作。
6、抓好德育和全校的精神文明建设,主持中层以上干部的学习,做好干部培养、考察工作。
7、组织制订、修改和废除党务系统规章制度,签发以党总支名义发出的公文、函电。
三、党总支副书记岗位职责
1、协助总支书记开展工作。
2、作好总支书记委托的工作。
3、主持党总支的日常工作。
4、党总支书记外出时,主持党总支的全面工作。
四、党总支委员、支部书记岗位职责
1、 组织委员岗位职责
(1)办理党员发展的具体工作,协助支部做好积极分子的培养教育和政审工作,办理新党员的审批和预备党员的转正手续。
(2)管理党员档案,接转党员组织关系,填报各类统计报表。负责党员参加组织生活的考勤统计。
(3)收缴党费,公布党费收支情况。
(4)办理党员、干部考察、培养选拔的具体工作,参加党员和干部民主评议、考核工作。
2、 宣传委员岗位职责
(1)草拟并组织实施党总支宣传工作计划,办好《南湖风》宣传橱窗。
(2)对全校性重大节日的宣传工作和各类庆祝活动,提出建设性意见。
(3)对全校师生员工的政治理论学习提出建设性意见。
(4)了解师生思想动态,向领导汇报带倾向性的问题,提出加强和改进思想政治工作的措施、方案。
3、纪律检查委员岗位职责
(1)接待人民群众来访,处理人民群众来信。
(2)了解党员和党员干部党纪党风表现,调查党风、党纪问题。
(3)审核对党员处分的上报材料。
(4)完成上级纪委和党委交办的任务。
(5)监督学校重大决策的出台和重大事件的处理。
(6)会同校务办公室检查、监督学校规章制度的执行情况。
4、支部书记岗位职责
(1)制订支部工作计划,并组织贯彻实施。
(2)组织本支部教职工的政治学习,配合各科室领导做好师生的思想政治工作。
(3)关心入党积极分子的成长,做好预备党员的转正和新党员的发展工作。
(4)主持支部的日常工作,召集和主持支部大会,关心、支持、指导党小组的工作。
党小组长岗位职责
(1)按照支部要求,组织好党员的学习,贯彻执行支部的决议。
(2)按时召集党小组会,严格党的组织生活。
(3)组织党员做好群众工作,及时反映群众的情绪和要求。
(4)听取、收集党员的思想、工作汇报,及时向总支委员会反映情况,做好党员的思想工作。
(5)按时收缴党费。
 
第二节 工  会
一、工会职责范围
工会是全校教职工自愿结合的工人阶级的群众组织,在党总支领导下,配合支持学校行政开展工作,是连接学校党政和教职工群众的纽带与桥梁。主要职责范围是:
1、协助党总支对教职工进行爱国主义、集体主义、职业道德和法制的教育,提高教职工的思想政治觉悟,增强教职工的主人翁精神。
2、组织召开教职工代表大会和工会会员大会,参与学校行政管理,维护教职工的合法权益。
3、督促行政关心教职工生活,办好教职工福利,改善教职工工作条件和生活条件。协同有关方面做好离退休教职工和教职工家属的工作。调解教职工家庭纠纷。
4、开展有益教职工身心健康的文娱、体育活动,管理职工之家。
5、维护女教职工的合法权益,做好女工保护工作。
6、加强工会的组织建设,接收会员,健全会员的组织生活,加强对工会小组的领导。
7、组织劳动竞赛活动,做好先进集体和先进个人的评选工作。
二、工会主席岗位职责
1、全面领导学校工会工作,召集工会委员会会议;制订工作计划,并负责组织实施、检查和总结。
2、适时召开教代会,担任大会主席团秘书长。教代会闭幕期间,负责教代会的日常工作。
3、参加党总支、行政、工会的联席会议,参与学校重大问题的决策和规章制度的制订。
4、审批工会经费预、决算和福利基金的使用方案,并向工会会员大会报告。
5、负责工会干部、工会积极分子的培养教育工作,指导工会小组开展各项活动。
6、组织先进集体和个人的评选工作,宣传先进人物的优秀事迹。
三、工会委员岗位职责
1、经审委员岗位职责
(1)审查工会活动经费的预、决算。
(2)审查工会经费的收支情况。
2、组织委员岗位职责
策划组织工会会员参加社会考察、政治学习等活动;发展新会员,接转会员关系等。
3、宣传委员岗位职责
负责有关政策的宣传教育活动,文明创建活动,工会活动情况的总结等。
4、文体委员岗位职责
策划组织工会会员文娱体育活动等。
5、女工委员岗位职责
负责女教职工会员的综合素质提高、女工保护和计生工作等。
四、 工会小组长岗位职责
1、经常关心、了解教职工的思想情况,做好细致的思想工作,搞好小组的团结。
2、以全面完成组室工作为中心,在学校工会统一布置下开展工作。工会组长要协助行政广泛发动教职工提出合理化建议,保证学校各项任务的完成。
3、发动全组教职工积极参加学校民主化建设,听取教职工对教育改革等方面的意见,组织全组教职工积极参与学校的民主管理。
4、关心教职工生活,帮助教职工解决生活中的实际困难。对病伤教职工及时慰问和帮助。
5、动员全组教职工积极参加政治、文化、业务学习,参加文艺、体育活动。组织全组教职工学习业务知识,提高业务素质。
6、加强工会小组建设,积极开展创建文明组室活动。召集工会小组会,及时传达工会决议,报告小组工作。做好新会员发展工作。
 
第三节 团  委
一、团委职责范围
1、邓小平理论和“三个代表”思想为指导,坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线、方针、政策,当好党的助手和后备军,围绕学校的中心工作,全面实施跨世纪青年文明工程和跨世纪青年人才工程。
2、切实加强思想政治工作,组织和引导广大团员青年进行马克思主义、集体主义和爱国主义的教育,以及党的基本知识和路线,方针、政策的教育,增强团员意识,充分发挥团组织的育人功能和团员的先锋模范作用。
3、在校党总支和上级团组织的领导下,根据学校的中心工作和培养目标,在广大青年学生和青年教工中开展各种有益于提高其综合素质,促进学校精神文明建设和校园文化建设的活动,努力为团员青年的成长成才搭建舞台。
4、抓好团的组织建设和对基层团组织日常团日活动的指导和管理,负责团干部和学生骨干的教育、选拔和培养等工作。做好团员组织关系的接转,团费收缴、管理和使用等工作,研究制订团委活动经费计划。做好团员证和团员档案管理工作及发展新团员和超龄团员离团工作。
5、利用“推优”良好的组织形式对优秀团员青年进行思想引导、党性教育和政治培养,对广大团员青年起到示范作用。
6、树立青年团员学习的榜样,认真落实团员教育评议活动,切实抓好每年的评优表彰工作。对违犯团纪的团员进行教育、处分(或撤销处分)。
7、积极组织中学生社会实践活动,使学生在活动中了解社会,了解国情。
8、积极开展健康向上的校园文化活动,在活动中培养学生的能力和自主发展意识,为学生文化素质的提高创造条件。
8、指导学生会正常地开展工作,指导、监督、协调各学生社团的工作。
9、深入开展调查研究,反映、发现和掌握团员青年思想中的倾向性问题,提出解决办法,并及时向校党总支汇报。
负责教工团支部建设,配合学校党组织和行政部门做好青年教职工思想工作,带领青年团员积极投身到学校的教育教学改革中去。
10、积极开展校党总支和上级团组织交办的其它各项工作。
二、团委书记岗位职责
1、全面负责全校共青团工作,处理日常事务,主持召开全委会和工作例会,贯彻执行学校党总支和行政的指示,以及上级团组织的决议,研究制订学校共青团的工作任务。
2、经常向学校党总支、行政和上级团组织反映情况,汇报并请示工作,及时与学校的各团支部沟通,并布置工作。
3、组织开展调查研究工作,熟悉团情,掌握学生思想动态,有针对性地提出解决问题的办法。
4、负责学校团工作计划的制定、检查和总结,经常指导和帮助各团支部开展工作,负责指导教工团支部的工作和学生会工作。
搞好团校建设,进行团的基础知识教育;在学校党组织领导下搞好学生业余党校建设,进行党的基础知识教育,切实开展好“推优入党”工作;组织团员青年积极参加政治学习。
5、负责团内的表彰、奖励和处分等工作。
严格执行团费收缴制度,做好团费和团委物资管理工作,做好团委文书档案管理工作。
6、抓好团委班子的思想、组织和作风建设,督促并帮助团委委员做好各自的本职工作,协调各方面关系,树立良好的外部形象。
7、完成上级交办的其它工作。
三、团委副书记岗位职责
副书记按照团委的工作职责,协助书记处理日常工作,书记不在时,代理书记工作。
四、团委委员岗位职责
1、 组织委员岗位职责
配合校团委抓好各年级、各班团支部自身建设,领导各团支部搞好团的组织建设、思想建设、文化建设;组织全体团员按时缴纳团费;做好“推优”入团工作;协助团委书记组织开展各项活动。
2、宣传委员岗位职责
抓好校园广播、版报等宣传教育工作;培训学生宣传骨干队伍;利用各种宣传媒体,加强团员青年思想教育;负责“青年志愿者”和暑假社会实践等活动的组织和实施。
3、文体委员岗位职责
指导和协调全校学生文化体育活动,丰富校园文化生活;规范、指导学生会以及各学生社团开展活动;负责管理团委、学生会文体活动场所。
五、教工团支部书记岗位职责
1、团结、带领教工团员、青年学习政治,学习文化,钻研业务,立足岗位,争先创优。
2、加强团组织的思想建设和组织建设,加强团的管理,做好团费收缴、团员离团、评优等工作。
3、组织教工团员、青年开展健康有益的文体活动。
4、组织教工团员、青年开展志愿者服务及其它社会实践活动。
 
第三章 教育、教学条线岗位职责
第一节 年级组
一、年级组长岗位职责
1、在政教处直接领导下,具体负责实施一个年级的德育工作。
2、每学期初制订年级组的工作计划,期末做好年级组工作总结。
3、依据政教处制定的学校德育工作的计划,根据本年级学生的生理、心理特点,制定本年级的德育活动方案,凸现本年级的文化建设特色,并组织实施,每项活动都要作好存档材料。
4、协助政教处抓好军训、下乡劳动及社会考察等活动,有劳技学习的年级要协助教导处作好工作安排。
5、做好班主任常规工作的情况记录(如:每日早操班主任出勤情况、关心宿舍区情况、出席班主任会议情况、召开家长会情况等等)。
6、督促班主任做好学期班级工作的计划、总结,认真使用班主任工作手册,撰写德育工作案例等,期末做好对班主任这方面工作的考查。
7、根据本年级特点,对每周一节的班会课要有宏观安排、具体指导。
8、根据学校安排,组织年级组学习讨论,根据需要召开年级组教师会议,做好本年级组教师间的协调工作。
9、完成教导处、教科研室组织的拓展型、研究型课程、各班级学生的申报、组织、管理等系列工作。
二 、班主任岗位职责
1、做好学生思想品德教育工作。教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,有社会主义荣辱观,培养学生成为德智体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
2、努力建设好班集体。抓好班级组织建设和规章制度建设,开展丰富多彩的集体活动,培养正确的集体舆论和良好的班风,认真上好每一节班会课。
3、关心学生的学习状态。引导学生明确学习目的,端正学习态度,改正学习方法,努力学好各门学科。与科任教师紧密配合,互通情况,统一教育要求,平衡学生的课业负担。
4、关心学生的身心健康。教育学生积极参加体育锻炼,上好“两课两操”。对学生生活进行适当指导,积极帮助他们解决实际困难。对生病或有生理缺陷的学生热情关怀。督促学生搞好环境卫生和个人卫生,养成良好的卫生习惯。
5、组织、指导学生的课外、校外活动。引导学生积极参加学科兴趣小组活动,课余文体活动,培养学生广泛的兴趣爱好,发展特长;组织学生参加社会调查、参观访问等理论联系实际的社会实践活动。
6、培养学生自治自理能力。领导班委会工作,协助或指导共青团开展各种有意义的活动,采取多种方式、多种渠道培养学生的自治自理能力。
7、关心学生的校外生活。做好家访工作,每学年家访率保证达到100%,特别要关心特殊家庭的学生。努力与学生家长及社区形成教育合力,引导学生自觉抵制网络负面影响,自觉抵制社会上各种不健康思想的侵蚀。
8、做好班主任每日常规工作。包括每日学生出勤情况(寄宿生晚自修出勤情况),健康情况,参加学生课间操,班级卫生值日以及每日班级学习情况等各项工作。
9、全面了解学生,努力掌握学生的思想品德、学习情况、健康状况等方面的情况,注意过程中的资料积累,学期末实事求是地写好学生的操行评语。认真做好《上海市中小学生成长记录册》填写工作,学期初制定好班级计划,期末写好班级工作总结,并做好班级评优等各项评比工作。
10、加强对学生的心理辅导。班主任老师对学生进行心理辅导要注意点面结合,注意科学性和针对性,同时做好学生心理辅导个案。
 
第二节 教研组
一 、教研组长岗位职责
教研组是教师办公的基本单位,是落实学校教学工作计划,开展教学研究进行学科教学管理,提高教师业务水平的重要基地,教研组长担负着以下主要职责。
1、组织教师学习,制定工作计划,确保教研组活动开展。学习教育方针,教育科学理论,更新教育观念,端正教育思想,明确培养目标,寓素质教育于学科教学活动之中。学习本学科行动纲领、课程标准明确教学目的、任务,结合本校实际,确定各年级教学的具体要求。
2、组织开展教科研活动。根据本学科特色,教学计划,确定本组的研究课题,有计划地开展研究。推荐教学论文及经验介绍,在校级及以上报刊杂志等发表。
3、组织开展教学研究活动。进行课堂教学新模式的探索。根据素质教育的要求,组织教学研究课并认真开展评课,及时总结、交流、推广教学经验。
4、加强试题研究。精选例题和习题,探索多种考试方法。对外来优秀试卷或试题要组织教师认真分析、探讨,并做好资料积累工作。
5、加强对备课组的检查和指导。经常检查备课组的活动情况(时间、内容),每学期对组内教师的备课笔记认真检查一次,并向教导处推荐优秀教案。
6、研究落实本学科及与本学科相关的拓展课、研究性课程的教学工作,拟定开设课程,选用教材和教学资料,探索校本教材的开发。注意研究拓展课、研究性课程的教法、学法、考法,提高教学质量。
7、指导教师钻研教材,提高教师教学能力。经常听本组教师的随堂课,以便随时了解组内教师的教学能力,便于指导和交流。指导和帮助教师从实际情况出发,订出个人进修计划,并检查落实。
8、做好新教师带教和青年骨干教师培养工作,为其配备指导教师。带教指导要有计划、有内容、有措施、有实效,有总结。
9、研究运用现代教育技术,探索多媒体课堂教学模式,开发教学软件,协助学校管理实验室,专用教室,提高使用效率。认真积累整理本学科使用的各种教具,学具和教学资料,充分发挥其作用。
10、研究落实本学科辅导,竞赛等系列活动,注重发展学生个性,拓展学生思维,培养创新精神、实践能力和动手能力,争取在各类竞赛中获优异成绩。
11、制订好教研组工作计划,认真组织实施;期中协助教导处检查落实情况;期末做好工作总结,定期向学校行政领导和教师汇报。
二 、教研副组长岗位职责
副组长参照组长的工作职责,协助组长抓好教研组建设和具体分管所在办公室的日常工作,组长不在时,代理组长工作。
三 、备课组长岗位职责
根据教学情况,及时开展备课组研讨活动,至少保证两周一次,并作好详细记录。
1、抓好教材整体的备课,教材的整体理解,教学目标,教学计划,教学步骤,教学过程等。
2、抓好教材单元备课:单元、课文分析,重点、难点,练习、训练等。
3、抓特色备课:研讨适合素质教育的课堂教学新模式,激励学生主动发展,构建适当的教学情境,营造良好的学习氛围,引导学生积极思维、自主探索等。
4、加强试题、试卷研究,根据教材,学生的实际情况研讨出卷,既要注意知识复盖面,更要注重运用知识能力。对外来试卷或试题要组织认真分析,有选择地引用,做好资料积累工作,充实题库。
5、研究、探索考试方法改革,培养学生创新精神,加强动手实践能力。
6、组织组内教师经常分析教学情况,了解学生学习动态,重视培养学生良好的学习习惯。研究教法和学法,做好教学质量分析,及时反馈、调控、改进、提高。
7、协助教研组长、年级组长研究落实本年级与本学科相关的拓展课、研究性课程的教学工作。拟定开设课程,选用教材和教学资料,提高拓展课、研究性课程的教学质量。
8、协助教研组长研究落实本年级学科辅导、校、区、市的各类竞赛活动,重点培养部分优秀生,争取在各类竞赛中获优异成绩。
9、协助教导处安排病事假教师的代课事宜。
四、任课教师岗位职责
1、关心任教班级每一个学生的健康成长。
2、积极参加校内外的教研和科研活动。
3、认真备课,上好每一堂课。
4、积极参与考试题(包括测验)的编制。
5、认真批改作业。
6、完成学校关于听课的要求。
(详见附件1《任课教师岗位职责细则》)
 
第四章 教辅、后勤人员条线岗位职责
第一节 校务
一、档案员(兼校务管理)岗位职责
1、负责学校的文书档案工作。认真做好学校各项档案的建立、管理和保管工作。对各处室形成的各种资料的收集、整理、立卷、归档工作进行监督和指导。
2、编制汇编、检索工具和档案参考资料,提高档案利用率,坚持做好借阅和利用效果登记。
3、负责学校有关资料的采集整理工作;负责办理各类文件、信函的收发工作,认真做好收文、发文、登记、阅签、清退、整理、归档等手续。
4、积极整理过去的历史资料,主动抓住机会积累、收集、制作(包括拍照等)各种档案资料。
5、负责接待来访宾客,并做好记录。
6、负责向学校有关部门分送各类文件、通知,向教育局各科室送交(领取)有关信件、文件等。
7、负责行政楼内各部门复印工作,注意节约纸张,爱护复印设备,并按规定维修保养,保证设备完好。
8、负责办公室文具及其它用具的领取和管理工作。
二、 汽车驾驶员岗位职责
1、自觉遵守国家交通法令、法规和交通规则,服从交通民警和其他交通管理人员的指挥。积极参加市、区交通安全活动,按时参加安全大组的学习,宣传交通安全,交流安全经验,确立安全第一的思想。
2、出车前必须做到五检查(即转向、制动、灯光、雨刮、喇叭),经检查正常后方可出车,坚决做到车有故障不出车。出车途中必须严格执行操作规程,做到集中思想、谨慎驾驶、中速行驶、礼让三先。
3、车辆行驶中或中途停车以及回库后要随时查看有否漏油、水、电等,冬季要做好防冻措施。经常保持车辆的内外整洁,要经常利用不出车的空余时间对车辆进行维护保养工作,使车辆机件始终处于良好性能和待用状态。
4、严格遵守《松江一中机动车辆使用管理规定》。
5、无出车任务时,完成校办委派的临时性、突击性工作。
三、现代教育技术组岗位职责
1、职责范围
现代教育技术组是学校教学、信息技术应用与开发的业务部门。主要职责范围是:
(1)学校信息系统开发和管理
(2)现代教育技术的推广与应用指导
(3)学校信息系统平台规划、开发、管理、应用支持
(4)学校广播、电视、计算机网络等弱电系统的管理和维护
(5)信息技术学科的教学。
2、组长岗位职责
(1)主持并负责组内的日常工作。
(2)负责全校现代教育技术的发展规划、装备配置。
(3)负责检查和督促全校各部门实施学校提出的信息化相关要求。
(4)负责接受和处理学校各部门提出的对现代教育技术的要求。
(5)合理安排信息技术学科课程的设置和人员的配置。
3广播电视管理员岗位职责
(1)管理学校电视网及运行,做好闭路电视的播放工作,保证每个教室内电视节目的正常收看,如有问题及时解决。
(2)做好学校重要活动的实况转播工作。
(3)管理和负责全校音响和影象设备使用和保管。
(4)维护校内的广播设备,保证学校广播的正常使用。
(5)每周巡查校园的广播设施,及时发现问题及时报修。
4、网络管理员岗位职责
(1)管理、维护校园网运行安全。
(2)管理、维护主机房及教师电子备课室内所有设备。管理、维护教师办公室、教室、实验室中教学计算机等信息化设备。
(3)有特殊需要情况下,帮助指导教师制作部分课件。
(4)进行有关数据库的操作。
(5)为扩大校园网使用范围,必要时开设计算机网络知识讲座。
(6)管理校园电子显示屏。
5、校园网站、电视台编辑员岗位职责
(1)负责接受各组室上报的新闻、通知、消息等图片、文字信息。
(2)及时追踪学校最新动态,根据要求制作专题片。
(3)将内容整理、分类后发布于校园网中。
(4)设计网站页面、图片,定期更新网站。
6、计算机房管理员岗位职责
(1)保证机房设备的完好,能正常使用,如有设备故障应及时修复。
(2)认真做好机房日常维护工作,如系统更新、增加软件等。
(3)根据上课教师的要求,及时安装所需软件。
(4)机器如发生故障应及时通知上课教师或学生。
(5)做好机器使用登记,协调好使用时间。
(6)每天下班前,仔细检查机房电源、门窗是否关闭。
(7)督促学生保持机房内清洁卫,并做好每天卫生工作。
7、语音室管理员岗位职责
(1)负责语音室设备的正常使用和常见故障排除。
(2)负责语音室使用的预约、调度和记录。
(3)负责语音室开放和关闭,并协助使用者解决遇到问题。
(4)每天要作一次全面的检查,发现问题尽快解决。
(5)负责语音室的安全。
(6)负责语音室的保洁工作。
 
第二节 教务
一、教务室
1、学籍管理员岗位职责
(1)建立健全学生档案和学生档案管理,主管学生档案库。
(2)学籍管理,按规定处理有关学籍的问题。
(3)协助教导主任做好相关的考务工作。
(4)协助校长室和教导处做好高一新生的招生工作和高三毕业班的高考等方面的工作。
(5)做好学生各类成绩统计工作,应用统计数据,向校领导及时提出有关问题,为学校决策提供准确的依据。
(6)完成教导主任委派的临时性、突击性工作。
2、教务管理员岗位职责
(1)按教学规律编排全校课程表,热情及时做好调课并通知到位。
(2)做好校内各类考试考场安排及试卷和答案的收集、付印、保管、分发、回收、装订等工作。
(3)完成教学需要的文本输入任务。
(4)负责每天两次的“眼保健操”音乐的播放。
(5)学生发生意外伤害时,如医务员因工作不能离岗,则承担陪送学生去医院的工作。
(6)完成教导主任委派的临时性、突击性工作。
3、印刷员岗位职责
(1)负责印刷学校文件和各类教育教学资料。
(2)不断提高印刷业务水平,力求做到不出差错,印刷、装订整齐、美观,保证质量。
(3)严格执行保密制度,不泄密,不违纪,发现问题及时向领导汇报。
(4)节约油墨纸张,爱护文印设备,保持机器清洁,做好日常维护保养工作。按时完成印刷任务。做好文印纸张的登记和保管工作,认真填写文印登记簿。
二 、图书馆
1、职责范围
图书馆是学校的图书、资料、情报中心,是为教学科研服务部门。在教导处领导下,履行以下职责:
(1)根据教学和科研的需要,开展对国内外文献资料的交换、采集、分类、编目、流通、阅览、复制、保存等工作。
(2)利用图书资料,配合学校的思想政治教育及教学科研工作,认真做好对全校师生的服务工作。开展读书咨询和阅读辅导,对学生开设文献检索课,进行利用图书馆的教育。举办书评、导读书目、书展等阅读辅导工作。
(3)认真搞好组织管理工作,开展现代化技术手段的开发和利用,完善图书馆计算机自动化管理工作。组织开展文献情报理论研究,积极开展学术研究及交流活动,促进图书馆事业的发展。
(4)负责学校的图书采购、报刊和学生教材的征订。图书采购、报刊和学生教材的征订过程中,须严格遵守财经规定,帐目、验收、汇款等手续必须清楚。采购人员不得私自或与人合伙在外开设书店或经销图书、磁带等各类文献资料,任何因公带来的折扣、推销费、批零差都应上缴学校。
2、馆长岗位职责
(1)认真贯彻党和国家的方针、政策。在学校领导的领导下,负责全馆各项工作。
(2)负责制订图书馆的发展规划、工作计划、经费预算、规章制度,并组织实施。
(3)负责图书馆职工队伍的思想教育、培训工作,注意关心职工生活及文体活动。
(4)负责图书馆的经费开支、人员调配、业务指导、对外联系、学术科研工作,决定图书馆工作事务安排。
(5)主持召开馆务会议及各类专业会议,定期向上级及职工报告工作。
3、图书馆采编、发行员岗位职责
(1)根据工作规程和制度,做好图书采编工作。
(2)建立、健全计算机化图书管理。
(3)做好图书采购、征集及分配计划并落实工作。
(4)做好全校课本、报刊发行,及时做好相关的结算等工作。
4、图书外借室管理员岗位职责
(1)按规定认真做好图书出借、回收工作,严格执行赔偿制度,及时修补破损图书。
(2)加强对学生进行爱读书、读好书指导,及时推荐新书、好书。
(3)培养学生图书员,做好流通统计工作。
(4)做好室内卫生,保管好书籍,防止受潮发霉。
5、图书阅览室管理员岗位职责
(1)积极主动做好学生阅览室管理工作,做好读者统计,及时更换书刊资料。
(2)配合语文教师上好语文阅读课。
(3)按规定做好部分图书外借工作。
(4)作好报刊、杂志预定、登记、编号、上架、装订等工作。
(5)做好阅览室整洁工作。
6、电子阅览室管理员岗位职责
(1)维护保管好电子阅览室的所有设备,按时开放。
(2)做好记录,关心学生使用情况,维持电子阅览室秩序,一旦发现问题立即与信息中心和教导处取得联系,妥善解决。
7、教师资料室管理员岗位职责
(1)按规定做好资料室内部一切书刊杂志(包括交流试卷)及其他设施的添置、保管、出借、回收、装订、维护等工作。
(2)保持资料室的清静。
(3)严格执行资料室的查阅借读制度。
(4)管理好教工读书会的图书。
(5)负责教师的资料复印工作。
三、实验员岗位职责
(1)实验员应不断提高专业知识和技术水平,了解实验室各项实验的基本原理和方法步骤,能解决实验中出现的一般性问题。努力掌握新的实验技能及仪器维修保养基本知识,不断提高工作质量和实验开设水平。
(2)积极参与教书育人工作,对参加实验的学生进行遵守实验室规章制度和操作规程、爱护实验仪器和设备、实验安全等方面的教育。
(3)实验员应按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,参与设备验收、安装、调试等工作。
(4)仪器、设备入库,要凭单据及时登账、编号分类存放,做到账物相符;账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财务账账相符;
(5)实验员应承担仪器、设备的保管、清理、维护、发放、回收、清洁等工作,保证实验仪器设备的完好,保证实验正常进行;
(6)化学实验员对化学仪器、药品必须分室储藏,化学试剂必须分类存放,剧毒品必须安全存放,做到双人双锁保管,领用、回收均有记录;药品、试剂存放室要保持通风良好,按标准处理好三废物质。
(7)生物实验员还要注意动植物标本的收藏,防止受潮、发霉、损坏。
(8)经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行;经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。
(9)按实验联系单要求,及时做好实验准备工作。实验完毕,做好实验记录和档案资料工作;
(10)保持实验室、仪器室整洁有序,不准存放其他无关物品;
(11)做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。
四、体育器材及运动场地管理员岗位职责
(1)负责全校体育运动设备和器材的保管、分发及回收。运动器材进库时,必须做好登记工作,做到帐、物相符。
(2)运动器材的出借一律凭出借证,要管好用好器材,确保教学与活动的正常进行。
(3)要经常检查运动器材的完好性,防止不必要的伤害事故发生。
(4)所有器材应整齐排列在安放架上。每学期未做好仓库盘点工作,认真做好器材损坏及原因的统计工作。
(5)掌握运动场扩音设备的使用、操作和保养。做到准时开放活动场所,确保教学与活动正常进行。
(6)负责运动场地的保养及清洁工作,保持运动器材库内整洁卫生。
(7)负责体育馆各运动室的钥匙保管,有体育课或部门使用时负责开门,下半时负责检查全馆的关门观灯等情况,督促清洁工打扫,保持体育馆的整齐清洁。
 
第三节  总务
一、财会人员岗位职责
(1)在校长的领导下开展工作,负责全校行政和其它方面所有项目的收入、支出帐目,对所负责单据记帐及时,日清月结。
(2)负责做好工资、奖金等的发放。
(3)定期向校长汇报各种资金的收支情况,当好领导的参谋。
(4)遵守国家法令法规和有关部门的财务政策。保管好财务凭证、帐册,及时整理、装订、归档。
(5)遵守职业道德,严守财务机密。
(6)团结协作,完成任务快速,不拖拉。
二、医务人员岗位职责
(1)负责门诊学生的疾病诊断治疗、预防接种工作和病假处理。按规定书写门诊记录,做好各项登记、统计资料积累工作。
(2)负责学生的体检和保健工作,建立师生健康档案。办理学生保险和理陪等手续。
(3)负责制订学校卫生工作计划和各项卫生制度,协助爱委会做好卫生检查评比工作。开展卫生预防宣传活动,做好传染病的预防和消毒工作。
(4)检查食堂贯彻执行《食品卫生法》情况。
(5)负责和指导学校红十字会活动。
(6)严格执行医疗技术操作规程,防止医疗事故的发生。
(7)掌握医药标准,负责药品的购买、药房管理等工作。负责医疗器材购置、使用和维护工作。
(8)学生发生意外伤害事故时负责陪送医院。
(9)保持室内通风、药品完好、整洁卫生。
三、舍务管理员岗位职责
(1)实行宿舍分幢管理岗位责任制,在政教处的指导下,实行学生个人违纪档案记录卡,认真记录好学生“一人一卡”资料,严重违纪报学校严肃处理。
(2)认真做好每学期住宿生宿舍安排工作。严格执行学生进出宿舍的有关规定,对违纪现象认真做好记录。
(3)有突发事件,必须按相应的《预案》,作出快速应急处理办法,并及时报告,作好事故记录(包括事发时间、地点、事由、涉及人员、处理过程等)。
(4)真心诚意关心每一位学生,住宿生如有突发疾病,能及时送医院,并通知家长。
(5)认真做好内务卫生、纪律检查,积极督促学生做好宿舍内务卫生和保持良好宿舍纪律工作。开展每天内务卫生保洁和纪律评比活动,保证每周和学期结束将各年级各班内务评比结果上报政教处。
(6)认真做好交接班工作,并记录当班情况,主动与政教处及班主任联系,反馈学生住宿情况,共同做好宿管工作。
(7)学生离宿舍后,做好宿舍楼幢设施、设备、生活家俱及公共部位检查工作(主要是水、电、卫生和各种安全隐患),发现问题及时报修。
(8)宣传“爱护公物”实施损坏公物赔偿制度,严格执行白天、晚上查房(人、物)制度,做好学生上课和晚自习期间的宿舍安全、卫生工作。教育学生任何违禁物品不许带入宿舍。
(9)认真做好每月一次文明寝室评比工作,并公布,学期结束将文明寝室评比工作汇总上交政教处进行表彰。
(10)遵守学校各项规章制度,按时到岗,认真负责,上班时间不得随意离开工作岗位,随时迎接宿务工作检查。
(11)负责阶段性召开寄宿生室长会议,及时了解寄宿生意见,通过室长强化对寄宿生的住宿行为规范要求。
四、物业
1、水电工岗位职责
(1)全面负责全校用电、用水系统的运行,负责学校一切供电、照明、广播、网络线路及供水设施的安装、维修,经常检查,发现问题及时解决,做到大修理不过周,小修不过夜。
(2)按有关规定操作,杜绝各类事故。
2、木工岗位职责
(1)负责全校办公用品及房屋门窗的制作、维修等工作,节约用料。
(2)严格按照操作规范进行作业,确保操作安全,注意工具设备的使用与保养。
3、泥工岗位职责
(1)完成全校泥工的工作,并注意工作的质量,追求美观。
(2)把好原材料的质量关。
4、财物保管员岗位职责
(1)掌握全校各处仓库及其库存物品,勿使其变质损坏。
(2)按规定做好办公用品的发放工作。
(3)经许可借出的物品,要按时收回。
(4)对购进的物品把好验收关,杜绝低质物品进库,及时做好各类登记,定时核查。
5、绿化工岗位职责
(1)提出全校绿化方案,经校领导同意后,负责实施。
(2)维护全校绿化,不断提高绿化覆盖面。
(3)积极培植花卉基地,满足学校美化的需要。
6、清洁工岗位职责
(1)做好分管的清洁卫生工作,包括地面、墙面、扶手、桌面、室内设施等的清洁工作。
(2)按要求供应茶水,清洗茶具,定期为茶具消毒。
(3)按要求排放会场桌椅。
7、勤杂工岗位职责
(1)完成安排的各项杂务。
(2)根据安排负责夜间保卫工作及其他工作。
五、门卫人员岗位职责
(由专业保安部门负责,详见附件2《松江一中门卫岗位职责细则》)
六、食  堂
1、食堂经理岗位职责
(1)负责食堂的具体管理和制度的实施检查,安排好食堂分工,保证食堂一天三餐的正常供应。
(2)重视思想教育工作。经常对食堂人员进行食品卫生、安全生产、提高服务质量、规范操作、改善服务态度等教育,并定期组织食堂工作人员讨论、研究如何改进食堂工作。
(3)加强对仓库、锅炉房、熟食品管理监督,并督促其有关人员按规范、按制度工作,进行安全生产教育,杜绝重大事故和食物中毒。
(4)检查成本核算,了解和掌握每天盈亏情况,并针对问题采取改进措施,将每月经济盈亏控制在百分之三以内,粮食盈亏控制在百分之二以内。
2、 司务长岗位职责
(1)做好每天班前检查,了解早餐及点心供应情况。
(2)询问及检查出勤情况,并如实作好考勤记录,安排好当天工作。
(3)负责节假日值班安排和临时替代人员的替补。
(4)和组长协商确定采购计划,开出隔天中、晚菜的配菜单和点心品种、数量交组长实施,并检查其计划实施情况和量、质、卫生要求。
(5)每天负责食堂工作人员用膳供应并及时做好就餐记帐记录,开饭及检查各岗位到位情况以及各人工作情况和执行制度情况。
(6)经常会同组长一起研究分析如何降低菜价,增加菜点花色品种,不断改善伙食供应情况。
(7)配合食堂管理员开好炊事班会议和小组会议,并作好会议记录。
(8)经常组织食堂工作人员进行技术交流,努力提高全体人员的技术业务水平。
(9)协调组与组之间的工作,督促组与组之间交接工作
3、食堂出纳员岗位职责
(1)妥善保管库存现金、支票、印章以及其它一切票据,确保其安全和完整无缺。
(2)负责全体师生饭卡的发放及计算机管理。
(3)认真做好食堂日校正表,发现盈亏超过标准较大时,应立即通知食堂有关人员,并提出相应改进或纠正措施。
(4)经常深人食堂,检查监督食堂饭菜、点心的成本核算工作。
(5)按规定及时会同食堂仓库保管员做好仓库物资的盘点工作并建立备存表。
4、食堂保管员岗位职责
(1)按发票数量、金额,验收采购员所采购的各种食品。
(2)按领料单办理领料出库手续,并及时办理记帐手续,做到日清月结。
(3)仓库内各类食品,必须堆放整齐,并按分类逐一堆放,不同类食品不能混合堆放。
(4)食堂仓库盘存日在食堂出纳员的配合下按其单位逐一过磅、点数进行盘存,填制盘存汇总表,并报财务。盘存时若发现帐物严重不符应立即报告。
(5)常用食品或一次消耗领用较多的食品,须有一定储备量,当物资储备到最低储备时,应及时提出采购要求和计划。
(6)食品出库必须贯彻先进先出的原则,对易腐烂、变质食品必须一方面注意储备不能过多,对储存时间较长、易变质、腐烂食品应及时提出,争取早日使用或处理。
(7)经常打扫仓库,库内必须有灭鼠工具,谨慎放置灭鼠药物。遇有连续干燥晴天应及时开窗通风,以保持仓库干燥。离开工作岗位应及时关闭门窗,做好防火、防盗、防霉工作,发现隐患和疑点应及时向管理员报告。
5、厨师岗位职责
(1)按班长开出的菜单以及计划数量加工切配,规格要符合要求,切配齐全、分档清楚。
(2)变质食物要拒绝切配、拒绝烹饪,工作结束后要做到砧墩、桌台面、灶面清洁。
(3)烹任食品要注意火候适宜,配放调料合理、科学,少用和不用食用色素和食品添加剂。
(4)不断研究和改进菜肴烧法,要通过炸、炒、溜、滑、蒸等各种方法来做到一菜多烧,一菜多吃,以达到经常翻新改变口味,满足不同师生的口味。
(5)操作时严禁吸烟,加工食品必须生、半成品、熟食品分开,熟食品必须盛放在专用容器内。
6、司炉工岗位职责
(1)认真执行“压力容器安全操作规程”,按生活锅炉操作规程进行规范化操作,做好锅炉日常维修保养,以确保锅炉的安全、正常运行。
(2)按食堂要求做到及时供气、供足气。根据不同气候特点以及学校生活用水规律,供足开水及其它生活用水,确保生活用水的正常供应。
(3)在班前和班上时间禁止酗酒,坚守岗位,加强责任性,并做好交接班工作。
(4)司炉工工作结束后离开工作岗位应随手关门,锅炉房无司炉人员在场时禁止他人入内,司炉人员应禁止任何人拨弄有关仪表、阀门、炉门。
(5)经常打扫锅炉房,搞好锅炉房清洁卫生工作。
7、辅助工岗位职责
(1)负责将采购回的活禽、鱼类等斩杀、去毛、鳞、内脏并漂洗干净。
(2)按照班长配菜要求将蔬菜拣选、去皮、切、洗等,并应符合卫生食用要求,规格和数量要掌握好,及时清扫整理现场做到落手清,将食堂垃圾倒在指定的地方。
(3)将煮熟的菜及时拿到熟食间,负责熟食用具的消毒工作。
(4)配合饭工淘米、加水、上箱,参加售菜售饭,熟练掌握收银机的操作技术。
(5)做好其他分配的清洁工作及收场工作。
 
 




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