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松江一中节能减排工作实施方案
更新时间:2012/5/7  作者:信息中心 站长  阅读:1357次  
松江一中节能减排工作实施方案
指导思想
  节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。学校坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,大力推进节能减排工作,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为全面推进我校节能减排工作和节约型校园建设做出积极贡献。
组织领导和职责任务
  节能减排工作小组成员及职责:
  组 长: 谭海岚(校长 )
  副组长:姚立强(副校长)
成 员: 汪新(总务主任)      孙庆红(教学处主任)
邢丹萍(德育处主任)  唐建国(校办主任)
李军华(师资处主任)  朱利剑(新疆部主任)
  职 责:负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。
工作目标
  (一) 建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力降低学校水、电、油、办公耗材等费用开支,生活废水排放达到国家标准。
  (二)通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施, 使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。
主要内容
(一)宣传教育
1、充分利用红旗下讲话、主题教育课、教职工大会、校园网、宣传橱窗等载体,在广大师生中开展丰富多彩的节能减排、建设节约型校园主题宣传教育活动。组织好全国节能宣传周、全国城市节水宣传周以及世界水日、土地日、环境日等宣传活动。宣传节能减排,厉行节约的基本知识和方法,培养良好的节能习惯,共同做好节能减排工作。
2、公共部位张贴各种节能降耗指示标识,增强节约意识,建设节约文化,倡导节约文明,营造“节约能源,建设节约型学校”的文化氛围,形成“节约光荣,浪费可耻”的校园风尚。
3、加强培训和管理,督促班级学生管好教室的电器设备,以实际行动积极参与节能降耗行动之中。
(二)节约用电
  1.杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯,人少少开灯,人走随手关灯;通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施,达到节电目的。
  2. 减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,最大限度降低能耗。
  3.严格执行空调运行规定,夏季空调温度设置不低于26摄氏度,冬季不高于20摄氏度,无人时不开空调,开空调时关闭门窗。
4. 优先采用环保型、节能型电器和设备,逐步淘汰高能耗、低能效设备。积极推广使用高效节能型新产品、新技术。
5.严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。
  (三)节约用水
  1.加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。
  2.自觉养成节水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。
  3.提倡师生每天根据需要装灌适量开水,合理使用瓶装矿泉水。
  4.校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式。
  5.加强对已有节水设备的管理,安装节水装置,提高使用效率,物尽其用;对开水房、浴室、传统冲水厕所等定期维修改造。
  6.加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费和废水排放对环境造成的污染。
  (四)节约用材
  1.加快校园网建设步伐,积极推进校内网上办公,做到校内文件材料尽量通过校园网报送,提倡无纸化办公。
  2.学校的复印、打印等办公用纸指定专人管理,严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。
  3.严格各类办公用品、化学药品、试剂、实验材料等消耗品的采购、管理和使用,避免盲目性。
  4.加强各项工程的科学管理,降低材料损耗。
  (五)节约用油
  1.加强新疆部公务用车管理,做好用车计划,避免跑空车,杜绝公车私用现象。
  2.科学合理安排行驶路线,降低油耗。
  (六)资源综合利用
  1.科学管理、调配仪器设备,加强设备的共享共用,提高设备的完好率和使用率。
  2.加强实验室及现代化教学设施的管理,做到优势互补、资源共享,构建面向全校的教学服务体系,实现教学资源的开放和共享。
  3.加强实验室化学试剂的管理,做好废弃化学试剂的回收与利用工作,杜绝废弃化学试剂对环境的污染。
  4.加大对危险化学品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情况的监督检查力度,加强对实验室工作人员的技术培训,层层落实责任,从源头上杜绝有毒有害物品对环境造成的污染。加强实验室危险废弃物回收与处理力度,杜绝废液直排和废弃物随意丢弃现象的发生。
5.加强对医务室的管理,严格执行废弃医疗用品回收管理规定,杜绝医疗废弃品污染环境。
 
节能减排,建设节约型社会是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的一项重大战略举措。推进节能减排工作,建设节约型校园,对于加快学校建设发展具有重要的现实意义,也是学校可持续发展的必然要求。做好节能减排工作,不但直接的节约环保效益巨大,而且帮助学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。全校师生要从全局和战略的高度,充分认识节能减排工作,建设节约型校园的重要性和紧迫性,进一步增强节约资源的使命感和责任感,积极行动起来,有效落实节能减排的各项举措,为建设节约型校园作出积极的贡献。
 
 
 
2011.3




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