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楹联与课堂教学 减小字体 增大字体 打印此文
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课文人物对联
更新时间:2011/10/31  作者:松江一中 楹联社  阅读:1100次  
对联
   01)哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人(屈 原) 
   (02)何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。(屈 原)
   (03)鹿野舟沉王业兆,鸿门斗碎霸图空。 (项 羽)
   (04)有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
   苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 (项羽、勾践)
   (05)刚直不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。(司马迁)
   (06)云过雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。 (苏 武) 
   (07)青冢有情犹识路,平沙无处可招魂。 (王昭君)
   (08)志见出师表,好为梁父吟。 (诸葛亮)
   (09)成大事以小心,一生谨慎;仰宗臣之遗像,万古清高。 (诸葛亮)
   (10)功在朝廷,原不分先主后主;名高天下,何须辨襄阳南阳。 (诸葛亮
   (11) 三顾频烦天下计,一番晤对古今情。 (诸葛亮)
   (12)质而绮,真且醇,自可传之千古;
   樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。 (陶渊明)
   
   (13)盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家。 (李 白)
   (14)千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。 (李 白)
   (15)民间疾苦,笔底波澜;世上疮痍,诗中圣哲。 (杜 甫)
   (16)满眼河山,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。 (杜 甫)
   (17)草堂留后世,诗圣著千秋。 (杜 甫)
   (18)诗史数千言,秋天一鹄先生骨;草堂三五里,春水群鸥野老心(杜 甫)
   (19)枫叶四弦秋。根触天涯迁谪恨;
   浔阳千尺水,匀留江山别离情 (白居易)
   (20)笔诤时政,心在苍生,万户争传新乐府;
   堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。 (白居易)
   (21)写鬼写妖高人一等;剌贪剌虐入木三分。 (蒲松龄)
   (22)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 (范仲淹)
   (23)沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽;
   括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。 (沈 括)
   (24)铁板铜琶,继东坡高唱大江东流去;
   美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。 (辛弃疾)
   (25)大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;
   漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。 (李清照)
   (26)犹留正气参天地;永剩丹心照古今。 (文天祥)
   (27)文官不爱钱,武官不惜死,果如公言,宋室可至南渡
   罪名莫须有,忠冢栖霞山,长留人愿,国魂几时北来。 (岳 飞)
   (28)数点梅花亡国恨,三分明月故臣心。 (史可法)
   (29)鬼狐有性格,笑骂成文章。 (蒲松龄)
   (30)英雄作事无他,只坚忍一心,能成世界能成我;
   自古成功有几,正疮痍满目,半哭苍生半哭公。 (孙中山)
   (31)著作最谨严,岂徒中国小说史;
   遗言犹沉痛,莫作空头文学家 (鲁 迅)
   
   (32)译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊;
   先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。 (鲁 迅)
   (33)一门父子三词客,千古文章四大家。
   (“三苏”和韩愈、柳宗元、王安石、苏轼四位散文家)





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