上海市松江一中
校园霸凌举报信箱
网上选课 问卷
信息公开
发表文章
网上阅卷(外)
百度搜索
管理平台
联系我们交通指南友情链接
学校地址:上海市松江区松汇中路601号
学校邮编:201600
联系电话:(021)57822996
电子邮箱:sjyz@sjedu.cn
学校网址:www.sjyz.sjedu.cn
* 校长信箱* 支部信箱
关于本站网站地图版权申明更新缓存
 


折叠
左侧用户区
展开
左侧用户区
社会实践版图 减小字体 增大字体 打印此文
 松江一中.net > 一中风采 > 校园文化 > 社会实践 > 社会实践版图 >> 正文
艺术,改变生活——赴松江美术馆参观
更新时间:2011/9/19  作者:德育处 郭宁伟  阅读:6457次  

艺术,改变生活

    ——赴松江美术馆参观

高二(8)班 郑楠楠小组

活动方案:
      一.研究目的使命
      响应学校的号召,持下发的《上海市松江区未成年人社会实践基地版图》,以小组为单位参观松江的某一个社会实践基地,最终总结汇总所有社会实践基地的实践体会,信息记录和小结,在网上建立电子版图。
      二.研究地点和主题的确立
      松江是历史文化名城,在明代这里就有了中国画史上著名的松江画派,出现了不少大师。现代的松江更是充满了文化的气息,在经济腾飞的同时,艺术上也有了质的飞跃。随着松江美术的越来越蓬勃发展,作为历史文化名城——松江的青年一代,我觉得我们有必要对松江美术作一定的了解,并进行相关的研究实践。
      说到松江美术,我们整个研究小组达成共识:松江美术馆是最佳的实践基地。作为松江首个美术作品交流展览的平台,松江美术馆集学术交流,普及审美等功能为一体,这对于我们研究的课题很有帮助。
      三.课题小组建立的目标
        1.通过实地考察参观之后学习到更多有关松江美术文化的知识。
        2.培养团队合作精神,促进研究小组队员间的交流。
        3.掌握一定的研究探究方法,并在今后将其运用到更多的探究活动中。
      四.分工和准备
      分工:
       1.摄影拍摄:包括松江美术馆内作品拍摄和小组成员参观过程拍摄。
       2.文字记录:
         ①松江美术馆内作品,文献记录。
         ②参观前活动计划撰写,参观后体会记录和结题报告撰写。
       准备:
         1.上网查询松江美术馆所在地理位置,事先确定到达实践基地的最佳交通方式。
         2.确定实践时参观考察松江美术馆的路线和时间安排。
         3.上网查询松江美术馆近期展出信息及松江美术发展相关的资料,事先做一定的了解。
      五.参观研究时的需要和基本要求
        1.准时到达实践基地,不早退。
        2.携带所需的相关记录工具,如相机,纸笔等。
        3.遵守相关文明规范,出行在外牢记自己是一中人。
         ①在松江美术馆内不大声喧哗
         ②在松江美术馆内不随意触摸展品
         ③在松江美术馆内保持馆内清洁
        4.在参观时不可擅自离组。
      六.参观后的后期工作
        1.整理拍摄的照片,将其按主题归类。
        2.整理各类文字资料,记录体会,撰写结题报告。
        3.总结研究方法,小组内部组员互相交流此次研究实践的收获和有待改善的地方。
        4.与其他研究小组交流研究心得。
 
          预计整个研究过程历时10天左右。
 

 

艺术,耐人寻味
    ——赴松江美术馆实践研究报告
课题组长:高二(8)班 郑楠楠
小组成员:高二(8)班 黄依慧 张雯霞 王淑雯 杨晴怡 钱菲菲 张容瑄 陆阳 徐力 李忆豪
      松江是历史文化名城,在明代这里就有了中国画史上著名的松江画派,出现了不少大师。现代的松江更是充满了文化的气息,在经济腾飞的同时,艺术上也有了质的飞跃。随着松江美术的越来越蓬勃发展,我们对艺术逐渐有了浓厚的兴趣。于是在2011年9月3日上午,我们全体课题小组成员一起来到了松江美术馆参观。在本次课题研究中,我们组的各成员分工明确,分别从不同角度有所研究。下面主要围绕:近期展出活动,收获与思考两个方面进行课题汇报。
 
      (一)近期展出活动
      ①“童言无忌”儿童创意作品展
      “童言无忌”儿童创意作品展是松江美术馆近期举办的最主要的展出活动,旨在激发儿童们无限的创意。正如爱因斯坦所说,想象力比知识更重要。相信主办方举办此次活动的想法也正是如此吧。在参观过程中,我们看到了儿童们充满童趣的绘画作品,虽然手法带有些稚嫩,但其中所体现出来的童真却是美好的。
    

瞧,这些孩子们的作品有没有让你觉得眼前一亮呢!
      此次活动的另一有意义之处在于让孩子们在实践中体会了文化的内涵,并培养了动手能力。如其中的景德镇陶瓷画活动,彩绘头像活动,旧报纸时装秀活动等就是很好的体现。
      在欣赏完“童言无忌”展览之后,我们深切的体会到,原来孩子们学习画画并不是单纯为了学习某种技能。他们学习画画的真正价值在于开拓他们的眼界,让他们学习独立思考,用自己的眼睛来探索和观察美,不断提升和发展他们的创造能力。相信他们在参加过这次“童言无忌”活动之后一定收获颇多。
      ②“平复帖杯”国际书法大赛参赛作品展
      在美术馆的三层展出的是“平复帖杯”国际书法大赛的参赛作品。各作品风格多样,笔墨精湛,既有对优秀传统的吸纳,又有鲜明的时代精神。隶书的工整,楷书的清秀,行书的飘逸,草书的豪放尽显于其中,令人赞叹不已。
      ③松江写生画展

      在美术馆三层的另一展览便是松江写生画展。画家们用画笔勾勒出了松江的美景,使我们在欣赏作品的同时不由得回忆起了画中的那些地方,有的是我们曾经生活过的地方,有的则是我们常去的地方,从前的点点滴滴浮现在了眼前。想必画家们在作画时也一定是饱含深情的吧,否则在这些画中又怎会体现出如此的灵气呢?
 
     

(二)收获与思考
      ①收获
      在参观美术馆的过程中,我们自然学到了不少有关艺术的知识,更加感受到了浓厚的文化气息。松江美术馆所具有的简洁大气和节奏感是在别处所体会不到的。在这次实践研究活动中,我们全体课题小组成员互相合作,已经初步摸索出了一套有条理、有计划的研究方法。相信在今后的研究活动一定会受益无穷。更重要的是我们通过这次研究活动加强了研究小组成员间的团队合作精神,促进了组员间交流。各组员提供的颇有创意和见解的想法更是为此次研究活动增添了活力。
      ②思考
      通过这次社会实践,我们不仅有所收获,更有所思考。这次我们去美术馆所看到的主要是小朋友们的绘画作品与照片,一开始我们有点不解,总觉得自己似乎有些难以理解孩子们的绘画作品想要表达的是什么……不过后来我们明白了,这其中有孩子们的憧憬。我们所看的不仅是小朋友的画,更是小朋友的梦想与童真,是社会的希望。在这些笔调稚嫩的画中,我看到了小朋友们眼中的世界,一切都是那么美好,充满欢笑,充满快乐,充满童真。或许这些画算不上是艺术品,但其实它们胜似艺术品。美术馆已不仅仅是艺术家的天地,更是小朋友的世界,从某种程度上来说,这才是真真正正的艺术!
      此外,在看完各类展出之后,我们不禁为松江独特的艺术文化而自豪!从中我们也体会到了松江艺术精神得以传承下来的不易。我们更加认识到了我们青年一代肩负着传承艺术精神的重任。
 
      后记:艺术源于生活,从这次参观中我们更加深刻地意识到了这点。艺术中似乎有一种难以言喻的魅力,让我们情不自禁地想多了解它。艺术,耐人寻味,此言不无道理啊!
 
      报告撰写:郑楠楠                 照片拍摄:郑楠楠 王淑雯
      活动方案设计:郑楠楠             体会记录:黄依慧 张雯霞 钱菲菲 张容瑄
      想法提供及其他:陆阳 徐力

 
 
艺术来引导我们走向漫漫的人生道路
      9月3日,顶着明媚的阳光,乘上14路,和同学们去往松江美术馆。
      松江美术馆位于沪南松江新城泰晤士小镇市政厅东侧,总建筑面积约为4300平方米,是一个集美术作品收藏、展示、学术交流、普及审美等功能于一体、致力于进一步培育区域文化氛围形成的公共场所。松江美术馆的内部空间及功能分布也比较合理,一层为报告厅、书店、网吧及咖啡屋等功能。二层布置三个常设展厅,是比较安静的区域。三层为移动展厅、雕塑庭园、艺术家工作室等空间。雕塑庭园利用原建筑围层顶露台改造成集休憩、展示、交流为一体的多用空间。
      很幸运,美术馆里正好在举办松江区歌手大赛的总决赛,我们正好看到彩排,每个人的演唱风格不同,歌声嘹亮,似乎把美术馆点燃一把明亮的火,这些非专业的歌手完全有当歌手的潜质,台风,姿态无一不是专业的!真是把音乐和艺术完美得融合。
      美术馆最近的主题是“童言无忌”,看到墙上挂出的孩子们画的画,真是感觉美好。虽然没有专业画家的手笔,却也真真切切得感受到了童年时期的天真烂漫,那一张张略显稚嫩的画,别有一番特别的感觉,喜欢孩子的可爱,善良,天真。这也是美术馆这个好的平台带给我们的。
       美术馆中的底层也收藏了许多艺术的书籍,舒适的沙发,优雅的环境,手中捧着一本书,欣赏着充满诗情画意的作品。当然也可坐着看书,身边那份艺术的气息时不时地感染着我们,惬意无比。
       还有就是三楼橱窗中的手画与书法,画质的感觉,美好的图案都深深的印在我的脑海中。
       接着,在参观完美术馆后,我们打算在这精神文化区,留下纪念。因此,同学们都站在一起,只听“咔嚓”一声,我们也留下了这份属于自己的“艺术作品”。那是我们的精神动力,以后每当回想起这张照片,便会感觉到美术馆那艺术与高雅交织而成的温馨,也会听见艺术家们对于生命的呼唤!是啊,只有有生命活力,有灵魂的艺术作品才是真正意义上的“艺术”。
     艺术与人生其实是互相牵绊的。人们常说:“爱美是人的天性。”随着社会生产力不断发展和人民生活水平的不断提高,人们在物质生活和精神生活方面都需要更多的美。创造美的任务虽然不完全依靠美术,但是,美术却是创造美的最重要的手段。 
      

因此,美术的社会作用,归根结底地说,是与建设社会主义现代化的物质文明和精神文明密切相关的。
      所以两者是互动的关系,或者说,艺术家的艺术创作丰富了人的生活,细腻、升华了人的情感。艺术是人类情感和精神生活的创造性表现。
      我们需要积极的艺术来引导我们走向漫漫的人生道路。
 

游松江美术馆有感 
      星期六,我们一行10个人来到泰晤士小镇内的松江美术馆进行社会实践活动。泰晤士小镇很漂亮,建筑风格很英式,我们在外面拍了一会照才进去松江美术馆参观。
      松江美术馆总建筑面积约为4300平方米,是一个集美术作品收藏、展示、学术交流、普及审美等功能于一体、致力于进一步培育区域文化氛围形成的公共场所。松江美术馆的一层为报告厅、书店、网吧及咖啡屋等功能。二层布置三个常设展厅,是比较安静的区域。三层为移动展厅、雕塑庭园、艺术家工作室等空间。雕塑庭园利用原建筑围层顶露台改造成集休憩、展示、交流为一体的多用空间。
      我们直接搭了电梯上了二楼参观。今天展览的是关于童年的。
      有两个展厅内有很多小朋友的作品,像是会跳舞的树,彩绘过的瓶子,石膏雕成的十二生肖,彩蛋,刮蜡纸刮出来的青蛙等。那些色彩看似杂乱无章,却是小朋友们童心的体现,鲜艳而漂亮,就像他们缤纷的童年。构图虽然不像真正画家那样完美,有些人脸甚至是歪七扭八的,让人忍不住会心一笑,回忆起自己曾经的童年。这些都是只有五、六岁的小孩们画出来,做出来的作品,带着他们特有的天真。
      最后一个展厅是圆形的,中间是巨大的绿色植物,周围围绕黑色皮椅,墙壁上挂满了孩子们天真的笑脸。人体彩绘。他们的脸上都是花花绿绿的颜料,绿的是花,红的是叶子,蓝的是云朵。没有什么逻辑性可言,在他们的认知里,花也可以是绿色的,叶子也可以是红色的,不一定是蓝天白云,也可以是蓝云白天。如此无拘无束,简单的单纯。他们的眼睛炯炯有神,可以想象得出他们在彩绘自己的脸时,眼睛里是多么认真,多么快乐。
     松江美术馆馆长于宁是一位油画家,他说:"松江美术馆是一个设施先进、功能性很强的艺术展馆,我们的宗旨就是在艺术家与广大市民、大学生之间架起彩虹桥,通过策划、举办一系列具有高品位、高水准的艺术活动,提升松江的文化品位,发挥文化积聚效应。我们要把松江美术馆办成在上海文化发展过程中举足轻重的开放型、现代化、引领先进艺术思潮的公共空间。"
      他说的没错,这次社会实践我们真的感受了很多。希望下次的社会实践也能如此有意义。
 
 
 
 
                                                            




  • 对不起,只有注册用户才能发表评论!请登录
  • >> 查看所有评论

        没有任何评论


    沪教Z2-20100035号
    沪ICP备11030667号
    沪公网安备 31011702003786号
    执行时间:31.25 毫秒 | 查询数据库:12 次   
     

    校园开放日



    专题网站



    信息公开



    新闻直播



    视频资源



    小剧场直播



    101直播



    电子图书