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上海市松江一中发展纲要
更新时间:2007/9/11  作者:松江一中 校长室  阅读:27483次  
十、学校设施和信息建设
 
学校经整体改造之后,基本设施建设已基本完成。今后的工作重点主要是进一步完善、开发设施的功能,充分利用并进一步开发学校的硬件资源,加强相关人员培训,提高硬件设施的使用率和功能效益;进一步提高校园信息化水平。
(一)进一步开发和加强“五个中心”的功能
1.体育活动中心
1.1充分利用现有体育场馆、设施,合理安排学生在课堂和课余时间进行体育运动,发挥其使用价值。
1.2组建国家级青少年体育俱乐部。适当添置设施;举办以青少年为主的乒乓、篮球、足球等各类体育培训班;协办各类体育竞赛。
1.3 提供教职工体育活动场所,指导教职工科学健身。
1.4场馆对外开放,服务社区。
    2.艺术中心
2.1充分、合理利用现有的艺术专用教室,积极开设形式多样、内容丰富的艺术拓展课,组织学生社团,为有艺术特长的学生提供发展和展示的平台。
2.2筹建陶艺室,引导学生学陶、做陶、赏陶、爱陶。
3.科技中心
3.1探索适应持有“绿卡”学生课余实验需要的运作模式。
3.2重点探索机器人实验室、DIS实验室、分子实验室及组织培养实验室的功能开发。
3.3开发头脑奥林匹克等一系列科技活动,培养学生创新精神,增强学生动手能力,丰富青少年课外生活。
4.信息中心
4.1 进一步完善信息中心设施建设。
4.2 进一步加强内部管理,为学校行政管理、教育教学提供有力的技术支持。
4.3图书馆要将藏书与阅览、图书阅览与电子阅览有机结合,合理布局,按不同功能划分区域,适合学生借阅及阅读教学所需。
4.4图书馆与语文教研组密切合作,科学指导学生阅读,提高阅读效能。
5.心理健康服务中心
5.1加强设施建设。开设心理咨询室、集体辅导室、情绪宣泄室。
5.2组建以专职教师为主和兼职教师为辅的心理辅导队伍,加强校园心理危机干预体系建设,构建发展性心理健康教育和服务体系。
5.3完善学生心理健康档案的建设,定期开设心理健康讲座,把心理健康课程纳入学校的课程建设中。
(二)进一步提高学校管理的信息化水平
1加强学校信息化的基础设施与设备建设,完善校园网的功能。
2.完善使校园网正常运行的一系列操作规范,使各部门人员均能明确本岗位的操作要求和必须进行的基本操作,保证校园网各大系统的正常运转,逐步实现规范化、标准化和制度化。
3.加快推进管理技术、手段和方法的现代化
3.1 逐步推行无纸化办公。
3.2 利用并建设好家校互动平台,建立学校、家庭、社会之间沟通和联系的有效途径。
3.3 逐步建立教师与学生成长电子档案。
3.4 在校园网中增设“贡献我的智慧:帮你解惑”和“校园啄木鸟”等专栏,最大化地发挥校园网管理、服务与育人功能。
4.提高教师的信息技术应用能力,促进信息技术与学科教学的有机整合。
5.努力提高学生现代信息技术素养
5.1 开好信息技术基础型课程,保证每位学生在高一就熟练掌握计算机操作的基本技能。
5.2 现代信息技术教研组应就“个人网页设计”、“编程初步”等开发校本教材。
5.3 鼓励学生运用现代信息技术,整合课程内容,优化学习方式。
5.4 引导学生更多地参与校园信息化建设。在学生中建立信息员队伍,为他们提供校园网、学生电视台、校园广播等信息操作平台。
6.加强网络道德建设。用宣传教育、制度管理以及信息科技的手段维护网络道德与文明。教育学生增强社会责任感,遵纪守法,尊重他人,抵制反动、暴力、色情等信息,拒绝盗版软件,打击黑客,并树立网络自我保护意识,维护网络安全。

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