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第一部分：基本指标（90分）

第二部分：特色指标（10分）

一、基本指标

二、特色指标

15-16社会责任报告

一、基本指标（6）

第二部分特色指标

1思想教育深入师生素质提升（4）

2学校精神引领文化生活丰富

3党的建设加强，主体责任落实

4教育改革深化，办学质量提高

5平安健康达标，校园环境优化

6社会责任担当，学校形象良好

1-1政治学习

1-2师德建设

1-3文明修身

1-4学生德育

2-5文化生活

2-6文化阵地

3-7班子建设

3-8组织党建

3-9党风廉政

3-10党群工作

4-11发展规划

4-12教学科研

4-13师资建设

4-14学校治理

5-15平安校园

5-16健康校园

5-17服务保障

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“一二•九”精神代代传

更新时间：2007/12/11　　作者：高二（6）班　周智珏　　阅读：4575次　　

12月7日，在“一二·九”即将来临之际，高二（6）班的教室里，同学们再一次缅怀了先驱们的足迹。一段段的故事，一张张的图片，再一次震撼着同学们的心灵。

团支部以知识竞答的形式让同学们进一步了解一二·九运动。部分同学还组织了志愿者小队，让康佳福利院的老人们也感受着“一二·九”精神。是的，“一二·九”运动一成为历史，而它的精神却在我们之间代代相传！

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