在第29个教师节来临之际，各班的宣传能手变了一个大大的“魔术”，将原本单调全白的施工墙变成了五彩斑斓的“涂鸦”，作为我们向全体教师献上的独特节日礼物！

    涂鸦一词，原是唐朝卢仝说其儿子乱写乱画顽皮之行，后来人们便从卢仝的诗句里得出“涂鸦”一词，流传至今。而现在所说的“涂鸦”并非上述的“乱涂乱画”！“涂鸦”英文是“GRAFFITI”。很多不了解涂鸦的人们会认为涂鸦就是乱涂乱画，其实不然。 GRAFFITI 是一种视觉字体设计艺术，涂鸦内容包括很多：主要以变形英文字体为主，其次有3D写实、人物写实、各种场景写实 、卡通人物等等。配上艳丽的颜色让人产生强烈的视觉效果和宣传效果。我校高三（5）班孔梓遥同学涉足涂鸦艺术已有三年，曾组建安徽地区涂鸦创作联盟，2011年策划组织“大事件”涂鸦大赛，所创作的作品亦在华东地区涂鸦比赛中喜获一等奖。本次涂鸦墙制作即聘请孔梓遥同学担任艺术指导并代表高三年级设计制作涂鸦作品。

    正所谓好事多磨，周五一整天阴雨绵绵，同学们在中午就开始涂鸦，在放学时达到了高潮，只见得一个个打着伞的背影专心的喷着油漆，刺鼻的味道袭来，同学们也只是把口罩捂得更紧些。因为下雨的缘故，油漆喷在墙上很快就滴下来，同学们不得不拿着毛巾不停的细心擦拭。尽管过程不易，但大家都在欢声笑语中享受着涂鸦带来的乐趣，并且尽其所能用自己的方式表达着我们对老师浓浓的感激之情，希望他们看到我们的成果之时也能嘴角有丝微笑，心情稍许舒畅！

    这次的活动除了给同学们施展艺术天赋的机会，也促进了班级内部以及班与班，本部与新疆部的团结。涂鸦的过程中每个班都有不少人组成的小团体，有的喷漆，有的撑伞，有的出点子，大家一起奋斗，乐在其中。同时由于两班共用一箱喷漆，便常常在一起打打闹闹又互相帮助，为彼此提出意见，一起进步。由于新疆部没有卡纸，所以新疆部每个班级都配有一个本部班级来提供卡纸，彼此互帮互助，使平时交集不多的同学们都能成为朋友。

    这一路我们收获多多，但最重要的还是向老师呈现我们的心意。他们春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；他们鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花；他们吐尽心中万缕丝，奉献人生无限。我们只能用我们小小的方式展现我们对老师的感谢，透过那缤纷亮丽的色彩，千奇百怪的字体，费尽心思的创意，我们想说的，只有一句话：

    老师，您辛苦了！

   

附：上海市松江一中2013年“感恩·抒怀”涂鸦艺术墙制作评比结果

 

特殊贡献奖：高三（5）班 孔梓遥

一等奖：高一（5）班  高二（2）班  高一（11）班

二等奖：高一（4）班  高一（7）班  高一（8）班  高二（1）班 

         高二（4）班  高二（8）班  高二（12）班  高二（11）班

三等奖：高一（1）班  高一（2）班  高一（3）班  高一（6）班  高二（3）班

         高二（5）班  高二（6）班  高二（7）班  预高（1）班  预高（2）班  高一（12）班