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创先争优活动
作者：站长 转贴自：信息中心
创先争优 开拓进取
——松江一中党总支创先争优工作总结
（2012年6月）
根据中共松江区委关于深入开展创先争优活动的总体部署，学校党总支全面深入地开展了创先争优活动。不断完善先进性建设长效机制，按照“强组织、增活力”的工作要求，进一步提高党组织建设的制度化、规范化、科学化水平，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步激发党组织和党员队伍的生机与活力，不断增强党组织工作的有效性和党员队伍的纯洁性，更好地发挥党员的先锋模范作用，有力推动了学校市实验性示范性高中创建工作， 有力推动了学校精神文明创建工作，充分发挥了党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用。
一、注重学习与教育，提升领导班子与党员队伍的理论水平和政治素养
坚持中心组学习和党员学习制度。党总支重视学习制度的建设，坚持以科学思想武装干部和党员，以发展愿景鼓舞干部和党员，以先进理念引导干部和党员，以高尚师德要求干部和党员，以和美文化滋养干部和党员。主要开展了科学发展观、十七大精神、新党章、纪念改革开放30周年、国家和市教育中长期发展纲要、党风廉政建设、师德师风建设等内容的专题学习和讨论。
紧密结合干部、党员的思想实际，开展形式多样、内容丰富的学习活动。例如开设“教育论坛”；专家辅导报告、讲座；组织学习考察等等。“红叶精神”演讲会(2010年9月)让党员教师在深受感动，决心要做一名纤尘不染的人民教师；《教师职业幸福感》讲座（2011年3月），引导党员端正心态、学会把握、学会满足、学会感恩、体验、感悟幸福感；《当前国际形势和我国外交》（2012年3月），让党员们对当前的国际形势有了更好的了解，进一步树立正确的政治观念，明确育人责任。06年的井冈山之行、11年的沙家浜红色之旅让每位党员受到了前所未有的心灵震撼，更加坚定了共产主义信仰。在学校文化大讨论中，党总支组织全体党员结合自己的教育教学工作来讨论、诠释“和美奋进”的内涵，引导广大党员积极参与学校文化建设和科学发展。学习的内容还有：关于未来课堂教学与课堂转型的专题学习和讨论、《上海市中长期教育改革与发展规划纲要》的宣讲、我校办学理念“为每一位学生成才打基础，为每一位教师发展搭建平台” 的解读等。党员们通过集中学习、专题辅导、大会交流、收看录像等方式开展的理论学习活动，丰富了思想建设的内容，提升了政治理论和业务技能，收到了较好的教育效果。
二、立足机制建设，提升党组织建设的制度化、规范化、科学化水平
党总支积极推进党内民主建设，激发广大党员的政治热情，保障党员在党内当家作主的政治权利，增强党员参与学校发展的主动性积极性。推进党务公开，深化民主管理，突出党员教师的主体地位，让党员“先知道、先讨论、先行动”，增强了学校决策的科学性和民主性。尊重和保障党员群众的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。近来，党员同志们对于党组织的发展提出了各种建议与意见，同时也积极参与到党组织的各项活动中。党内民主使党员的主人意识得到了强化，更好地推进了党组织的建设。
党的强有力的组织建设促进了学校的规范管理、科学管理。学校在创建市实验性示范性过程中，不断修订“创建规划”，使之不断顺应教育发展的规律，不断切合学校的实际，不断符合学生成长的需要。2010年学校又修订了《松江一中岗位职责汇编》，努力做到以制度管人、管事、管物、管财。这些举措有力地促进了学校事业的健康快速发展。
实行民主开放管理，充分发挥教代会参与民主管理和民主监督的作用，推进了我校机构和各项管理制度改革。干部选聘公开、公平、公正，选拔干部不论资历，不论亲疏，坚持唯才是举、任人唯贤，努力做到人尽其材。学校中层干部实行竞聘上岗。学校先公布条件和标准，由个人申报，竞聘演讲，职代会代表投票，经组织考察、公示后正式上岗。竞聘上岗的干部任期三年，任期届满竞聘程序重新启动。
学校形成了一整套岗位考核办法，条件和标准公开，客观透明。校级干部年度末向全体教职工述职，接受评议；中层干部学年末向全职工述职，接受评议；教研组长、年级组长在组内述职，接受组员评议。通过系列制度保证，激发了各类干部的工作主动性和积极性。
三、围绕中心，注重实践，取得出色的工作成绩
近年来学校的中心工作就是创先争优，并以此推动市实验性示范性高中创建工作。围绕这一中心，我们勇于探索、勇于实践、勇于开拓、勇于创新，终于成功创建上海市实验性示范性高中。
1. 亮出党员身份，发挥旗帜作用
我校党总支在校园网开辟“南湖风”专栏，在校园橱窗设立“党员风采”栏目，展示每位党员照片及人生格言，增强党员荣誉感和责任感，并接受全体师生监督。
党总支通过重温入党誓词、创先争优公开承诺、党的知识竞赛等主题实践活动，不断强化党员意识，明确自己的角色定位，不断增强责任感、使命感。在创先争优活动中，每位党员在校园网亮出“创先争优”个人计划；党总支深入开展“我是党员我带头，我是党员我奉献”党员示范岗活动，党员们积极响应，共有46位党员申报了党员示范岗，他们承诺在工作中带头爱岗敬业，忠于职守，以服务和效率展示共产党员的先进形象。
党总支在广大党员中唱响“一个党员一面旗帜”，引导党员教师积极投身课程改革，让每位党员成为本职岗位的标杆和旗帜，真正成为群众的带头人、引路人。我校73名在职党员中， 10人入选上海市普教系统名校长名师培养工程；有1人获得松江区政府津贴；2人被评为区首席教师；11人获松江区学科名师称号；5人获区教坛新秀。2009年以来，区重点课题以上的课题共有16项，由党员教师领衔的国家省部级课题2项（结题）；市级课题9项（6项已结题）；区重点课题4项（结题）。
2. 坚持党建特色，党员下班上党课
坚持党员教师每年下班级给学生上一次党课，讲党章，讲党史，讲邓小平理论，讲“三个代表”，讲科学发展观，讲改革开放的巨大成就，讲先进人物的优秀事迹。这既是对学生的政治思想教育，也是党员教师自身重温党性和理想信念教育。党课的主题从2006年的《在党旗下成长》到2010年的《精彩世博，光耀神州》，2011年的《青春与祖国同行，责任伴祖国共进》。党员们发挥党小组的集体力量，认真准备素材课件，内容精彩，深受学生的欢迎。
3.学生成长护航
学科门诊：组织党员教师并带动了其他教师开设每天中午各班的学科门诊，义务为学生释疑解惑。
交通安全岗：松汇路校门口交通安全岗，每天傍晚放学后2位党员教师协助协管员指挥学生穿越马路。
政治辅导员：实施“关爱工程”，党员结对困难学生；每个团支部与一位党员教师结对。
4.党员志愿者活动
党总支组织教师积极参与观博和学生观博的宣传、组织工作，模范践行“七不”规范和上海市民世博文明约。日常生活中，党员教师更是积极带头，参与各种志愿者活动，如参与庙前街环境卫生的整治、打扫；带领内高班学生参观世博园等。今年党员教师积极参与“共同托起明天的太阳”大型公益活动和“3.5”爱心义卖活动。
5.在爱的奉献中践行社会责任
2008年，发生了汶川大地震。在抗震救灾活动中，我校党总支组织全校教职员工先后多次捐款，共达10万多元，为灾区人们献上了一中教工的赤诚爱。
全体党员再次以“特殊党费”的形式向地震灾区人民捐款献出一份特殊的爱，共计53000元。特别是党员领导干部带头，每人1000元，用实际行动践行“讲党性，重品行，做表率”主题教育活动。我们还组织了义务监考支援灾区，党员带头，并获得全体教师的响应，决定将这年高考、中考考务劳务所得全部捐献给灾区。共计51410元上交给了有关部门用于灾区学校的重建。
在学校爱心基金和各种爱心捐助中党员积极带头, 在爱的奉献中践行社会责任。
6.参与社区精神文明建设
每年的寒暑假，我们都要求在职党员向社区党组织报到，发挥自己的业务专长义务为学生辅导功课，协助街道开展各类活动，参加街道卫生整治、晚值勤，周六党员为民服务等工作。
我校党总支以“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”为目标，以高度的政治责任感，良好的精神状态，求真务实的工作作风，扎实推进，圆满完成了各项工作任务，党组织与党员队伍得到了群众的充分肯定与好评。2011年党总支获得了松江区优秀党组织称号。
四、存在的不足
一是个别党员的党员意识比较淡薄，在困难和艰苦工作面前站不出来，先锋模范作用发挥不够；
二是党员教育活动的内容、形式仍然比较单一，学习教育的效果有时不够理想，党组织活动有待进一步创新。
创先争优活动中解决的问题
单位（盖章） 上海市松江一中
创先争优党员公开承诺
马月波：
1、做一个进步的好教师
我是一名教书育人、教人学真的教师，我的言行就是学生学习模仿的对象，所以我应该首先用先进的知识武装自己的头脑，用扎实的基本功强大自己，做学生喜欢敬佩的好教师。
2、做一个称职的好母亲
孩子是家长最大的财富，虽然工作很忙碌，但是我一定尽量多抽出一点时间给孩子，培养孩子良好的生活习惯、共同完成一些亲子游戏，做一名称职的好母亲。
3、做一个积极响应的社区居民
我将留出暑期一些时间到社区报到，积极参与清洁家园行动，尽己所能，服务居民、服务社区。
4、做一个不断学习的跋涉者
利用暑期间隙，我将认真观看电视剧《远山的红叶》并撰写体会，学习优秀共产党员的博大情怀。同时我时刻提醒自己是一位年轻教师，还有很多的缺陷和不足，我将积极努力提高个人的业务水平
郭宁伟：
（1）做有责任的大教师
在责任心集体性缺失的今天，作为社会道德底线守护者的教师保留那份责任心变得越来越难了。非但如此，在千百年来形成的师尊生卑的传统面前，我们突然要面临着被自己的学生侮辱、诽谤、蔑视甚至杀戮的危险；在越来越牛高马大的下一代面前，我们竟成了“弱势群体”，早有教师呼吁：“有青少年保护法，为什么没有教师保护法”？在教师与学生、与家长博弈和对垒的后期，舆论总是一边倒地谴责教师。甚至有人编出新的社会四大害：“公检法、交通队、人民教师、黑社会”，对教师的群体人格进行诋毁。这时候，我们能做的就是坚守道德底线、保留社会责任心，用自己的言行感染他人、改变形象。
（2）做有特色的大教师
记得有一位年长的教师告诉我，优秀的教师不必是“高、大、全”，而是一定要有自己的特色。受升学压力的影响，现在有些学校强调的是集体备课，统一教案、统一作业，甚至课堂上的每一句话都是老教师逐字逐句斟酌后传授给青年教师的。想要保持个性、彰显特色并不是一件容易的事情。
（3）做有创意的大教师
现今社会，强调的是要培养创新型人才。作为创新型人才的培养者，自己当然也要有创新的意识，工作中也要创意叠出，让学生在感受创意带来的惊喜中愉快地接受知识。只有这样，才会使自己的课堂常上常新、与时俱进，充满魅力。
（4）做有激情的大教师
如果没有对教学的那份执着，没有怀着对学生的爱意，一个老师是不会在课堂上激情洋溢的。只有怀着对教育的热爱，教师才会安心从教，善教乐教，并且保持一股工作劲头，积极钻研科学的教法学法，把知识更好的传授给所热爱的学生，也只有怀着对学生深深的爱，老师才会关注学生的点滴成长，虚心耐心指导学生，寻求学生最容易接受的教学方法，并以课堂上学生之乐为乐，挥洒自如，师生同乐。
说实话，教师绝对是一份辛苦的职业。如何能苦中作乐？如何将一份平淡演绎地激情澎湃、挥洒自如？如何将原本的枯燥晦涩演绎地妙趣横生、通俗易懂？我觉得这是优秀教师首先要解决的问题，更是党员教师争先创优的最现实的体现。
争先创优，不在一时，而应长期坚持、永不懈怠！
周慧瑛：
一、加强政治理论学习，在思想上创先争优。 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高自己的政治理论水平，保持思想上先进；树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的生活情趣；关注时势，关心国家大事，在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致，在校创建实验性示范性高中的推进工作中积极发挥党员的先锋模范作用。
二、认真钻研学科业务知识，做本职工作的行家里手。紧紧教研组和备课组制定的创先争优活动目标和具体方案，认真学习地理教学业务知识，成为本职工作的行家里手，为提高工作能力和业务水平打好坚实的基础。
三、凡事从大局出发，加强责任感，充分发挥先锋模范作用。 时刻不忘自己的党员身份，拥有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，在本职岗位上做出一流成绩。具体到自己的本职工作，我会用共产党员的标准严格要求自己，踏踏实实工作，老老实实为人，在工作上、学习上带好头，吃苦在前，不怕困难，顾全大局，不计较得失，在认真完成好自己本职工作的基础上，积极参加和支持区内、校内和教研组内的业务培训和其他活动。
四、立足本职工作，在岗位上创先争优。作为一名地理教师，同时也是校团委书记，我必须立足本职，做好自己的本职工作，坚持党性原则，遵纪守法，模范遵守规章制度及各项服务承诺，保持良好的职业道德，恪尽职守、勤奋工作，及时了解学生和团员青年的需求，热情、主动为师生员工提供服务，实事求是，开拓创新，无私奉献，争创一流业绩，在岗位上创先争优。
席云芳：
1、不断学习，思想上做到创先争优
加强理论和实践相结合的学习，树立终生学习的观念。通过学习坚定政治立场，提高理论和政治素养，增强工作积极性和自觉性，积极做到在思想上有创先争优的意识。利用暑期间隙，我将认真观看电视剧《远山的红叶》并撰写体会，学习优秀共产党员的博大情怀。严格以党员标准要求自己，努力做到勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨，发挥党员的先锋模范作用。
2、认真细致，教学上做到创先争优
服从学校安排，积极主动承担学校三类课程的开设，努力提升自己是教育教学能力。利用暑期认真研究和编制适合松江一中学生实际情况的教案、学案，认真研究课程标准的校本化实施，以此提高课堂教学效果，在教学上做到创先争优。
3、严格自律，为人上做到创先争优
平时生活中注意以党员的要求来约束自己，做一个有高尚情操的人，做和谐社会的一个和谐分子。自觉抵制各种歪风邪气，不以盲目追求时尚为乐趣，不以甘于平淡为可耻。利用暑期，主动积极参加社区志愿者活动，为平安世博、和谐社区作贡献。积极参加社会、社区的各种活动，文明观博，在社会、社区等各种领域充分发挥党员先锋模范作用。
闵慧：
作为一名松江一中的党员教师，在工作和生活的过程中严格要求自己，深刻学习和领会社会主义核心价值体系的思想精髓，时刻以党员标准要要求自己。在此次党员先进性学习活动中，我要做到如下几点：
1、坚持每两个月阅读一本教育教学理论书籍，并坚持做读书笔记。
2、每年开设一节公开课，以此为契机提升教学基本功、形成教学风格。
3、多外出学习、多听课，汲取最先进的教育理念、博取众家所长。
4、多读书、多看报，关心国内外大事，与党中央保持高度一致。
5、积极参加社区组织的各种活动，在社区等各种领域充分发挥党员先锋模范作用。
孙庆红：
一、加强学习。学习让人进步，学习让我们更有底气。在教师的工作岗位上已经二十年了，我从新教师成长为一名经验型教师，需要逐渐提升为专家型教师，除了丰富的实践经验是不够的，必须提升自己的理论素养，提高研究的能力，成为一位智慧型教师、研究型教师。
二、聚焦课堂，优化教学。以学生发展为本，让学生学会学习，倡导基于预习的课堂提问式教学。学生在预习中存疑，课堂上释疑，提问可以是学生的疑问，也可以是教师按教学内容的提问，回答是学生相互间的解答，也可以是教师的释疑，从而营造师生平等的课堂氛围。
三、提升管理能力。作为教学处主任必须善于管理，熟悉课程方案进行校本化实施，积极引导教师根据学科实施细则开设丰富的拓展型、研究型课程。聚焦课堂教学，从教学五环节入手，提升教学的有效性。
四、尊重他人，多做换位思考。多与学生交流，做学生的良师益友；多倾听教师呼声，走近教师做事业上的伙伴，生活中的朋友。
在我校和美奋进的育人环境下，相信有众多的党员同志的帮助和群众的监督，我会不断完善自我、超越自我。
曹丽君：
我要做到8个一：
1、做一个信仰坚定、理想崇高的人；
2、做一个言行举止符合职业特点的人；
3、做一个富有创新意识的人；
4、做一个热心于社区事物服务的人；
5、做一个专业知识精湛的人；
6、做一个敢于和勇于承担重任的人；
7、做一个为学校创建积极实践的人；
8、做一个善于学习的人。
王灿：
1、注重师德建设，加强理论学习，提升综合素质。在不断加强政治理论学习的同时，还要注重人文知识的学习和专业知识的强化。教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的师德修养不断走向新高度。
2、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为松江一中营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己的作用。
3、在教育教学教科研方面勤于学习，勇于创新，刻苦钻研，再创佳绩。
4、在教研组工作方面，善于思考，开拓思路，带领组内老师再上一个台阶。
那国辉：
1、思想上努力提高，积极参加党组织活动，作为党员要保持先进性，跟上时代的步伐，就要不断的学习。学习党的理论，学习国家的大政方针，学习自己的专业知识。了解开展创先争优活动的必要性，现实意义。积极投身于这场强化党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升党员形象、发挥党员模范带头作用的活动中去。
2、行动上积极参与街道和社区组织的各项党员活动，发挥党员模范作用。假期参与很多建设花园居委会活动、各楼道卫生保障问题以及小区安全巡逻、志愿者服务、帮困捐助等事务。
3、教书育人方面，注意总结经验、摸索出更好的工作方法，进而提高工作效率。每堂课后要认真思考和总结，坚持写好课后记，提高自己的教学水平。虚心学习别人的先进工作经验，在互助与反思中完善自我，并不断撰写心得体会。
王志成：
1、带好本届高三学生义不容辞；
2、参加学校的各项活动责无旁贷；
3、开设区（校）级公开课积极提升；
4、广泛阅读著作修炼自身
5、笔耕不辍勤于练笔
6、培养爱好全面进步
陈士全：
一、注重师德建设，加强理论学习，提升综合素质。在不断加强政治理论学习的同时，还要注重人文知识的学习和专业知识的强化。教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的师德修养不断走向新高度。
二、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为松江一中营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
三、教育教学方面：积极进行课堂教学改革，努力提高课堂教学的有效性。不断提高教育研究能力的培养和发现问题的能力。努力提高松江一中教育科研的新局面。
王洁：
1、在学科教学上逐步形成自己的风格和特色。以扎实的教学基本功和先进的教育理念为依托，根据不同学段学生的心理特点和教学目标，结合自己亲切、热情的性格特点、发挥自己擅长演讲、朗诵、辩论的优势，逐步形成受学生喜爱并行之有效的教学风格。
2、在班级管理上强化学生自治的方式。高中学生的性格特点是自以为成熟、迫切需要认可，他们基本明辨是非，只是自律性不足。据此，数年来我一直坚持学生自治的班级管理方法，并收到了一定成效，今后将继续坚持，并总结出一些规律。
3、在教科研上进一步向前辈教师学习争取早日独立立项。在前辈教师的指导下，基本具有一定的教科研能力，今后还将继续阅读理论书籍、总结教育教学中的典型问题、运用教科研的眼光分析问题，争取早日独当一面。
4、积极参加社会、社区的各种活动，在社会、社区等各种领域充分发挥党员先锋模范作用。
朱春：
一、加强学习，在思想上创先争优。保持思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观。树立善于学习、终生学习的观念，通过学习坚定政治立场，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。
二、增强责任感，在工作上创先争优。走在前列，作出表率，争创一流、发挥先锋模范作用，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，在工作中严格要求自己。
三、开拓进取，在行动上创先争优。不断适应新形势，研究新情况，总结新经验，探索新规律，扩充自己的脑力，提高工作质量和效率，实现工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。
四、立足本职，在岗位上创先争优。充分发挥党员的先锋模范作用，提高统筹协调、科学发展、和谐发展的本领，高标准完成工作任务。
陆伟明：
1、带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；学习《国家及上海市中长期教育改革和发展规划纲要》，了解教育发展的前景和目标，以利更好地推进我校创建上海市实验性示范性高中的各项工作，特别是实验项目的落实；认真学习科学文化知识，本学期担任新疆班的英语教学，要钻研教育部所编的内地新疆高中班预科教材、新疆初三教材、上海初三教材等，然后整编适合这届学生用的英文教材。
2、带头争创佳绩。继续保持强烈的事业心和责任感，开拓创新、无私奉献。协助新任干部提升学校教科研水平，特别是实验项目“四自”教育的落实，课题的结题；全身心投入新疆班英语教学，为今后新疆班教育教学顺利开展奠定基础。
3、带头服务群众。在校发挥老党员教师作用，指导青年教师开展教育教学、科研等工作；到社区报到，亮出党员教师身份，积极参加社区夜晚安全巡逻、卫生保洁等各类活动，为创建和谐社区环境作奉献。
4、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。在校严格遵守学校作息等规章制度；在社区遵守社区、物业等文明公约，争创文明家庭。
5、带头弘扬正气。时时处处发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
总之，努力践行“我是党员我带头，我是党员我奉献”，发挥党员的先锋模范作用，提高教育教学质量。
宋爱军：
1、在教研组和年级组中，始终以优秀党员的标准衡量自己，不断端正思想、提高觉悟，勇挑重担，身先示范。深入学习和实践科学发展观，将自身发展与教研组发展结合在一起，带领高二年级组发挥学校中流砥柱的作用。
2、积极参与街道和社区组织的各项党员活动，发挥党员模范作用。进一步参与并落实马路桥居委会车辆停靠问题、各楼道卫生保障问题以及小区安全巡逻、志愿者服务、帮困捐助等事务。
3、世博期间，积极参与观博和学生观博的宣传、组织工作，模范践行“七不”规范和上海市民世博文明约，讲文明、重礼仪，当好示范，以文明和诚信展示作为一名青年党员教师的良好形象。
4、积极配合并参与学校组织的各项活动，争取成为校优秀党员。积极参加10年教师节演讲活动，值好交通安全岗，认真履行区教坛新秀和校“绿叶工程”的各项职责和义务。
江守礼：
（1）提升师德修养，树立生本意识。作为一名教师，要用社会主义核心价值体系武装自己，坚定共产主义理想信念，摈弃功利主义、拜金主义思想。树立以生为本的意识，转变教育观念，不断提升自己的思想道德素质。（2）强化责任心，切实履行职责。责任心是干好工作的前提。作为一名教师，要时刻铭记自己的职责，要用高尚的品德影响人，用渊博的知识打动人，用恰当的方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~引导人。从细节入手，把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，做一个学生满意的好教师（3）终身学习，不断探究，做一个教育教学的践行者。时代不断发展，每个教育者都要与时俱进，不断学习，不断探究，才能适应社会发展的要求。
顾朝晖：
1．不断塑造和改善自己的性格，自信、坚强、乐观。
2．要热爱自己的本职工作，热爱学校，热爱学生，要有奉献精神，兢兢业业，勤勤恳恳，对社会、学校、家长和学生负责。
3．要具有发展的意识，不满足于现状，不断给自己设定新的目标，永远进步。
4．作为教研组长，也要以身作则，学会宽容，团结组内的各成员在和睦的氛围中共同奋斗。
杨婷玉：
1. 积极进取，努力提升业务水平
作为一名青年教师，在这个岗位上只有三年有余的教学经验，虽然资历尚浅，但对于我而言，却有着年轻人的热情活力，敢于创新，善于思索，积极进取的特点，我要时刻提醒自己，作为一名党员，更加应该主动追求工作上的进步，在平日里应更多的向前辈多多学习和讨教，勇于把握机会，多多开设公开课，勇于承担社团课、拓展课以及研究型课程任务，并且参与到各种教学和科研的活动中去；同时，更要善于反思，脚踏实地，不断弥补工作上的不足和弱势，尽快提升自我。
2． 迎难而上，主动参与班主任工作
在三年多的工作时间里，我已拥有了两年的班主任工作经验，虽然微不足道，但对于我而言，这两年的班级管理工作可以说是弥足珍贵的。
可以说正是在班主任的岗位上，使得刚刚踏出校门80后的我学会了如何与90后的大小孩“斗智斗勇”，也学会了如何随机应变，也使我学会了该如何把握全局运筹帷幄，更使我明白了永不言弃的重要性。这样的工作经历虽然艰辛，但绝对比任何一本书能使人快速成长。因此，我要在未来的时间里，把握机会参与到班主任工作中去，在不断的历练中迅速成长。
3. 严于律己，争当优秀党员优秀市民
2010正值上海召开世博会，最为千千万万上海市民中的普通一员，更是作为庞大的党员队伍中的年轻一员，除工作时间，也应严于律己，展示出上海市民所应有的良好形象。在社区，应主动亮名党员身份，参加各种社区活动以及围绕世博展开的各项活动，主动服务于社区居民。在家中，承担起年轻母亲的责任，有了小家的和谐幸福才能更好的为社会这个大家贡献。
寿海澜：
1、积极参加学校开展的争先创优活动。做到参加活动人到、心到、任务落实到。
2、认真学习中国特色理论，坚定理想信念，树立终身学习的理念，既学党建理论还要学习治理常识以及业务常识，坚持学以致用，专心促学。
3、爱岗敬业，认真做好本职任务，服务态度好，任务踏实细致，按质按量按期完成上级和学校布置的各项任务。
4、遵纪守法，廉洁自律，公道正派，带头维护社会管理和任务秩序。增强党性，服务大局，个人利益听从组织利益，对任务负责。
5、自觉践行党的宗旨，维护师生权益，积极为师生办实事，做好事。积极参与各类精神文明创建活动，敢于同各种不良风气作斗争。
杨凤兰：
一、认真学习实践科学发展观，坚定党的信念，保持坚定的理想信念，与党中央保持高度一致。
二、认真学习科学文化知识，努力做好本职工作。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、无私奉献。在教学工作中集思广益，团结协作，刻苦钻研，认真学习课程标准，不断尝试和探索新的教学方式，努力提高业务水平。
三、忠诚党的教育事业，积极完成学校交给的各项任务。热爱本职工作，对学生充满爱心，努力做到“既教书，又育人”，做与学生贴心、让家长放心的好老师。
四、团结同志，关爱邻里。积极参加社区活动和志愿者活动。从身边小事做起，爱护公共环境，维护公共秩序，尊老爱幼。
五、做文明的上海人。带头遵纪守法，带头弘扬正气。敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
殷瑞宝：
1、在思想上，进一步加强理论学习，提高理论水平。坚定自己的政治信仰；严格以党员标准要求自己，努力做到勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、任劳任怨，不计报酬，不计得失，发挥党员的先锋模范作用。
2、在工作上，服从组织安排，积极主动承担学校三种课程的开设，努力提升自己是教育教学能力。利用暑期认真研究和编制适合松江一中学生的教案、学案，认真研究课程标准的校本化实施，以此提高课堂教学效果。
3、此外，我将认真完成学校布置的各项任务：
（1）开好一节党课
（2）利用暑期认真观看《远山的红叶》并撰写心得体会
（3）认真履行交通岗职责等，争取践行党员的模范带头作用
（4）利用暑期，主动积极参加社区志愿者活动，为和谐社区作贡献。
鲁福力：
1．一步加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，立足岗位发挥党员的先锋模范作用。
2．注意听取同事的意见，多为他人着想，干在前，利在后。
3．一事当前，从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。
4．在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐”。
5．主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。
6．注意总结经验、摸索出更好的工作方法，进而提高工作效率。
7．注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强教研组的凝聚力。
8．热爱学生，尊重家长，做一个让家长放心、学生满意的优秀教师。
9．严格遵守校内外规章制度。
何永红：
做一个有着坚定政治的理念、立场、崇高的理想和信仰鲜明的人；
深刻学习和领会社会主义核心价值体系的思想精髓，在日常的言行举止中，都能以一个党员的身份严格要求自己；
做一个为人师表的师者，不断提高教书育人的水平和技艺；
参加一次社区志愿者活动；
主动要求上好一节党课；
主动要求开好一节校级公开课；
主动承担学校三种课程的开设，并能充分准备、认真上课；
不论学校布置给本人什么样的任务，都能勇于承担。
不论上述做法是虚还是实，我都真诚地希望党组织和各位老师监督和批评，自己也非常希望在争先创优的活动中能做一些实事，起到一个党员应该起到的作用。
孙海东：
1、要强化教书育人观念，树立高尚师德，自觉为人师表；
2、要刻苦钻研业务，尽快适应新的工作岗位，努力做培养高素质人才的先锋；
3、要坚持读书、看报，关心国内外大事，有敏锐的政治眼光和视角，与党中央保持高度一致；
4、要虚心学习其他教师的先进工作经验，要多听课，并把自己的经验慷慨的传授给别人；
5、要每年开设一节公开课，努力提升教学基本功、形成教学风格；
6、要多读教育教学理论书籍，并坚持做读书笔记，坚持每学期写一篇教育教学论文，三年内争取成为中学高级教师；
7、要积极参加社区组织的各种活动，在社区等各种领域充分发挥党员先锋模范作用。
沈志辉：
1、在思想方面，做一名师德高尚的教师。
关心国家大事，坚持向优秀老党员学习、取经；严格遵守《中小学教师职业道德规范》，以身作则，成为广大教师的师德表率，在工作中带头爱岗敬业，忠于职守，以服务和效率展示形象。积极响应“我是党员我带头，我是党员我奉献” 等各项活动，努力做好交通安全岗、“关爱工程”、“结对工程”等责任区活动，为学生的“生命安全、心灵健康”护航。
2、教学方面，做一名有不断追求的传道授业解惑者。
除了继续坚持备好每一节课，上好每一节课，反思好每一节课，努力做好教学五环节，提高教学有效性；多向其他市区优秀教师学习、交流，每学年认真研读1-2本教学理论书籍，努力提高自身的理论学习和教育教学实践能力；任期内在区级或区级以上范围开设公开教学，积极追求教育教学的科学性和艺术性。
3、教育方面，做一名有爱心的教师，更要做一名让学生、家长爱戴的教师。
坚持在教育教学第一线，认真对待每一个学生，注重学生个性发展，关爱学生，走进学生，帮助学生健康成长；多看有关年级组管理方面书籍，努力提高自身教育理论水平，培养自己工作创新能力。
4、科研方面，勤做一名教育园地里的笔耕者。
积极参与区、校课题的研究，多与经验老师交流，争取申报区、市级以上课题，加强自身教科研能力；积极参与首席教师工作室活动或承担教坛新秀的指导工作，积极交流和共享教育教学经验和成果。
李军华：
1．认真学习实践科学发展观，坚定党的信念，保持坚定的理想信念，与党中央保持高度一致。
2．团结同志，关爱邻里。积极参加社区活动和志愿者活动。从身边小事做起，爱护公共环境，维护公共秩序，尊老爱幼。
3．一事当前，从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。
4．主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。
5．注意总结经验、摸索出更好的工作方法，进而提高工作效率。
6．注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强教研组的凝聚力。
7．热爱学生，尊重家长，做一个让家长放心、学生满意的优秀教师。
8、做文明的上海人。带头遵纪守法，带头弘扬正气。敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
张国喆：
1．认真学习实践科学发展观，坚定党的信念，保持坚定的理想信念，与党中央保持高度一致。
2．团结同志，立足本职，积极主动开展教育教学工作，努力工作、乐于奉献。
3．一事当前，从大局出发，坚持与党中央保持高度一致，一切以集体利益为重，个人利益为次。
4．积极参加社区活动和志愿者活动。从身边小事做起，爱护公共环境，维护公共秩序，尊老爱幼。
5．注意总结经验、不断摸索，积极投身教育教学改革，提高教育教学的有效性。
6．注意团结同事，积极参加教研组活动。
7．热爱学生，尊重家长，做一个让家长放心、学生满意的优秀教师。
陈海光：
一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;
二是要加强人文知识的学习。学习各方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。
三是要加强专业知识的学习，积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的思想更加成熟。
四、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
五、教育教学方面：积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。
六、学生安全方面：始终将学生的安全放在第一位，加强对学生的安全教育，结合学科教学教给和提高学生自我保护保护意识和能力。
方文军：
1、爱国守法﹑爱岗敬业。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责；忠于人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，以严谨的、科学的态度认真上好每一节课。执教期间以高度的责任感、一丝不苟的态度做好教学环节的各项工作，高质量地完成教学任务。
2、教书育人﹑为人师表。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；加强师德修养，做到“学高为师，身正为范”，努力成为促进良好教风形成的积极推行者与实践者。
3、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理论，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
4、严于律己，严格遵守校纪校规，参加会议、学习等活动，做到不缺勤、不迟到，不早退，认真贯彻落实学校党总支的工作安排。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用，带头搞好教学本职工作；带头关心学生全面发展，做好“育人”工作；带头做好学校的各项工作。
罗明：
一、提高思想认识，发挥带头作用。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高自己的政治理论水平，保持思想上先进。在重大问题上，立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。紧紧围绕党组织的中心工作任务，争创“五好”，起好“五带头”作用，为实现创先争优活动目标尽自己的努力。
二、加强理论学习，争当学习先锋。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高自己的政治理论水平，保持思想上先进；树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的生活情趣；关注时势，关心国家大事，在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明。认真完成各项学习任务，多反思，提高理论素养，积极开展批评和自我批评，增强工作积极性和自觉性。
三、立足本职工作，提升工作水平
结合实际，努力实践“三个代表”重要思想，加强党性锻炼，提高自身素质。保持良好的精神状态，开阔的视野，开拓创新的精神勇气，汲取丰富的营养，勇于追求真理、探索真理，寻求教育先进理念，不断解放思想、更新观念，努力使自己的思想和行动上跟上现代教育发展的要求。积极投身我校创建上海市实验性示范性高中的创建工作，并使工作的每一个环节都要着眼于学校的发展，着眼于学生的长才、教师的发展。思想上树立群众观念，工作上坚持群众路线，作风上让群众满意。
王瑾：
1、自觉运用科学理论武装自己，认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规以及科学发展观的重要思想，严格遵守学校一切规章制度，对待工作认真负责、任劳任怨、按质按量按期完成学校布置的各项工作。
2、树立终身学习的理念，合理安排工作与学习矛盾，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。
3、认真带好高三备课组，力争在教学上精益求精。认真备课，精心设计教案，不重复使用旧教案，努力形成个性化教案，认真上好每一天的每一节课，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境。
4、认真带好高三物理A班。以发展的眼光看学生，注重学生个性发展，分层施教，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。
邢丹萍：
一、加强学习，在思想上创先争优。保持个人思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记“两个务必”，自觉践行科学发展观，树立善于学习，终身学习的观念，提高政治理论素养，坚定信心，以促进实际工作的积极性和主动性，更好地完成党交给的各项工作和任务。
二、增强责任意识，在带头上争先创优。走在前列，作出表率，争创一流、发挥模范带头作用，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前。在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头。
三、开拓进取，在行动上创先争优。增强创新意识、创新精神和创新能力。做好工作，思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。要通过创新工作机制，不断适应新形势，研究新情况，总结新经验，探索新规律，提高工作效率和质量。
四、立足本职，在岗位上创先争优。立足本职工作，认真备课，精心上课，精心设计学生的作业并认真批阅，积极参加各种形式的听课、教研等活动，努力提高个人的专业能力。更新教育观念，自觉参加业务进修和学习，努力掌握现代化教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，在教学实践中发挥党员先锋模范作用。
魏静：
一、进一步加强理论学习，提高理论水平，保持思想上的先进性，在思想上创先争优。通过平时的理论学习和每一次支部生活的学习，坚定政治立场，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。
二、加强专业知识的学习，树立终身学习意识。不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的思想不断走向成熟。
三、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
四、教育教学方面：在教育教学工作中不断解放思想，增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。不断适应新形势，研究新情况，总结新经验，探索新规律，提高工作质量和效率。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。以先进的教学理念指导自己的教育教学工作。作为班主任着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。做一名让家长、学生满意都能满意的教师！
朱利剑：
一、落实“五个好”：
1、松江一中落实党中央、国务院、教育部有关新疆内地高中班的方针、政策好；
2、松江一中内高班教学质量好；
3、松江一中内高班学生行为习惯好；
4、松江一中内高班办学特色好；
5、松江一中内高班与在校普通一中班民族团结好。
二、体现“五带头”
1、带头奉献全部爱心；
2、带头实践民族教育；
3、带头克服办班中的困难；
4、带头协调各部门、团结各种信仰的老师、同学；
5、带头创工作的一流业绩；
三、实践“五个走在前”
1、在新疆班工作中，勇挑重担走在前；
2、不计较个人得失走在前；
3、研究教育、教学工作走在前；
4、探索科学管理模式走在前；
5、研究新疆班课程改革走在前。
周钢：
一、思想方面
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习实践科学发展观，努力提高自己的政治理论水平，保持思想上先进；树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的生活情趣；关注时势，关心国家大事，在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致，在校创建实验性示范性高中的推进工作中积极发挥党员的先锋模范作用。
二、教学方面
服从学校安排，积极主动承担学校三类课程的开设，努力提升自己是教育教学能力。利用暑期认真研究和编制适合松江一中学生实际情况的教案、学案，认真研究课程标准的校本化实施，以此提高课堂教学效果，在教学上做到创先争优。
三、教育方面
坚持在教育教学第一线，认真对待每一个学生，注重学生个性发展，关爱学生，走进学生，帮助学生健康成长；多看有关年级组管理方面书籍，努力提高自身教育理论水平，培养自己工作创新能力。
四、带头模范方面
严于律己，严格遵守校纪校规，参加会议、学习等活动，做到不缺勤、不迟到，不早退，认真贯彻落实学校党总支的工作安排。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用，带头搞好教学本职工作；带头关心学生全面发展，做好“育人”工作；带头做好学校的各项工作。
曹素玲
1、在教研组和年级组中，始终以优秀党员的标准衡量自己，不断提高思想觉悟水平，勇挑重担，身先示范。深入学习和实践科学发展观，将自身发展与教研组发展结合在一起，不断提高自己的教育教学能力。
2、积极参与街道和社区组织的各项党员活动，发挥党员模范作用。进一步参与志愿者服务、帮困捐助、爱心结对等事务。
3、世博期间，积极参与观博和学生观博的宣传、组织工作，模范践行“七不”规范和上海市民世博文明约，讲文明、重礼仪，当好示范，以文明和诚信展示作为一名青年党员教师的良好形象。
4、积极配合并参与学校组织的各项活动，争取成为校优秀党员。值好交通安全岗，认真履行区教坛新秀和校“绿叶工程”的各项职责和义务。
盛华：
1、在业务能力上进一步提高自己的水平。准备参加高级多媒体制作员培训，目前为中级。只有业务水平提高了，才能更好的为广大师生服务，给予他们更好的技术支持。
2、在平时的工作中，勇挑重担。做好一名党员应该有的先锋示范作用，争取早日独当一面。
3、努力带好松江一中学生电视台，为学生搭建展示自我的平台并使其成为学校宣传的重要阵地。
4、积极参加社会、社区的各种活动，在社会、社区等各种领域充分发挥党员先锋模范作用。 |
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| 作者：站长 |