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学农
作者：站长 转贴自：信息中心
☆上海市松江一中2010年高二年级学农实践活动方案
一、指导思想
为了更好地贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，落实市教委关于高二年级进行学农社会实践活动的要求，培养学生艰苦朴素、勤俭节约、吃苦耐劳、自立自强的优良品质；使学生走入自然、接触社会、了解国情，增强学生的劳动观念；让学生走出课堂参与实践，增强动手能力与协调能力；并建立良好、和谐、平等的师生氛围，增进师生关系。
二、活动安排
1、活动对象：上海市松江一中高二年级所有在校学生
2、时间安排：2010年7月4日～2010年7月7日
实践地点：松江五厍青少年素质教育实践基地
三、学农教育活动活动领导小组：
组长：罗明 副组长：朱利剑
组员：邢丹萍、周慧瑛、孙海东、宋爱军及各班班主任
四、学农前的准备工作：
我校将按计划及时与学农基地取得联系，协调好学农工作。
1、 召开学农工作领导小组会议，对参加学农活动教师进行培训，组织学习活动，明确学农目的、学农内容、管理职责。强调参加学农的教师要提高认识，增强责任感，尽职尽责，跟班劳动，做到三个确保：确保学农要安全、确保学生有收获、确保安排要到位。
2、 对学生进行充分的学农动员。通过动员宣传参加学农的重要意义，调动学生参加学农积极性，主动性，增强学生的自觉性，从安全、纪律、劳动技能、感恩教育、集体主义精神等方面给学生提出具体要求。
3、发《告家长书》，对学生学农实践活动进行宣传，争取家长的全力支持。
4、以班级为单位，由班主任重点强调各项制度、纪律问题、安全问题等一系列的学农要求，使学生有充分的思想准备和行动指南。
五、加强学农中的管理工作：
1、 坚持班主任和负责老师跟班劳动制度，要求班主任全面关心学生的劳动和生活，协助基地成员做好学生的思想工作、安排好劳动任务和内务管理，责任到人，管理到人。
2、 培养学生的爱国主义、集体主义精神、学会感恩父母，及培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素、遵规守纪的优良作风。树立“安全第一”的意识，充分做好后勤保障，食宿卫生及出勤、就寝情况检查，医疗服务等工作，确保学生人身安全。尤其要强调学生在劳动中的用电安全，不得乱动基地的劳动器材，更不得私自到基地范围外的的区域活动。
3、 组织学生自管会评比小组负责检查内务、纪律、劳动等项目的评比，做到认真负责、公正公平、量化考核。
六、对学生的具体要求：
1、 要求每位同学必须具有强烈的组织性纪律性，一切行动听指挥，未经批准不得擅自离开基地。
2、 遵守基地作息制度和宿舍管理制度，按时起床、就寝，内务整理过程中物品摆放必须统一格式。
3、 讲究个人卫生，注意文明言行，文明就餐，不乱倒饭菜、乱扔杂物，保持环境整洁。
4、 爱护基地一草一木，不损坏公物，损坏公物照价赔偿。认真参加社会实践和田间劳动，不怕吃苦，做到文明、有序、安全。
5、 在劳动过程中要尊重带队老师和基地指导老师的指导，勤俭节约、不吃零食、不乱花钱，不去河塘边及有危险因素的地方玩耍。
6、 不带手机、随身听、游戏机、照相机、摄像机等贵重物品。
7、 禁止吸烟、喝酒、打闹等现象发生，一经发现，视情节轻重立即给予处分。
8、 着装必须统一穿校服，认真参加学农的各种评比，认真写好给父母的一份信和学农小结。
七、评比项目及方法：
1、评比项目：
学农先进集体；学农先进小组；学农先进个人；
锄草翻地；栽种蔬菜；野炊体验；搓草绳；扎稻草人；挑水；
文明寝室；文艺联欢；学农小报。
2、评比方法：
(1) 学农先进集体：
各项评比成绩累积即为班级学农总成绩，对成绩突出的班级授予“学农先进集体”荣誉称号，并计入新学期班级考评分；
(2) 学农先进小组；学农先进个人：
每班根据学生的实际表现评选出“学农先进小组”2个，“学农先进个人”4名，学校将颁发荣誉证书；
(3) 锄草翻地；栽种蔬菜；野炊体验；搓草绳；扎稻草人；挑水：
以班级为单位，由基地教官根据实际效果进行评比；
(4) 文明寝室：
以各班寝室为单位，由学生自管会评比小组根据卫生、纪律进行评比；
(5) 文艺联欢：
以班级为单位，由带队教师和学生自管会评比小组根据整体效果进行评比；
(6) 学农小报：
以班级为单位，由学生自管会评比小组根据内容和设计效果进行评比。
☆上海市松江一中2010年高二年级学农实践活动通知
按上级《关于高二学生学农的通知》要求，高二学生必须进行学农活动。通过学农旨在培养学生严明的组织纪律性，吃苦耐劳的品质和团结合作的集体主义精神。
现将学农的有关具体要求告知如下：
1、学农日期：2010年7月4日——7月7日
2、学农地点：松江五厍青少年素质教育实践基地（教育局统一安排）
3、报到时间：2010年7月4日上午7：45
4、报到地点：松江一中9号楼各班教室；8：10统一上车赴松江区青少年素质教育实践基地。请同学务必按时间报到。
5、学农内容：农业知识学习、队列训练、田间劳动、参观农展园、学习整
理内务等。
6、采取全员封闭式学农（在五厍住宿3天）。报到时，请带好以下物品：
⑴ 必需的生活用品：
皮带（一定要带）、运动鞋、毛巾、漱口杯、拖鞋、牙膏、牙刷、换洗内外衣裤（穿短袖夏装校服，带红色秋装校服）、毛巾被、洗衣粉、少量零用钱。
⑵ 学习用品：笔记本、笔等
⑶学农费用： 元/人。（含住宿费、餐饮费、交通费等，教育局统一价格，由预收学生活动费用中扣除）
7、学农期间一律不带危险品及贵重物品入营（手机、相机、MP3等）。有急事需联系的，可与班主任联系。
8、学农是市教委要求的必修课程，因病不能参加学农的，须出具医院证明，明年补上，身体有特殊情况的需向班主任老师说明，以便根据身体状况，安排其训练内容，学农期间谢绝家长到五厍探望。
备注：
1、凡不符合《松江一中学生仪表要求》的，一律不予参加学农。
2、7月7日下午3：00军训结束，家长可到学校接孩子。
附：上海市松江一中2010年高二年级学农实践活动日程安排表
松江一中
2010年6月26日
☆上海市松江一中2010年高二年级学农实践活动动员大会讲话
在新高二学生学农动员大会上的讲话
一、学农的重要意义
1、学农是一门课程。学生参加学农实践活动，是国家教育部、上海市教委规定的高中学生的一门必修课程（高一是军训，高二学农，高三社会实践）。学农实践是课堂教学的延伸，也是校内教育的重要补充，更是上海市中小学“二期课改”所倡导的一种社会实践形式。
2、学农经历是一种财富。现在的农村已经不是真正意义的农村了。它逐渐向城市化转变。所以，对于农村孩子来说，也大都没有农村生活的体验。割猪草、扎稻草人等，只能在小说或电视中看到。这次学农活动将让大家亲身感受农村的生活，走入自然、接触社会、了解国情，培养大家艰苦朴素、勤俭节约、吃苦耐劳、自立自强的优良品质。（或许你现在不会明白，当你到毕业或工作后，你就会发现，高中的生活有很多值得回忆的但只有少数几个才能让你记忆深刻，学农就是一个。或许当时很苦，但是以后你会发现其实当时真的很开心。你这一生再也不会和这些人一起有这份经历了。我至今仍觉得学军学农是高中最快乐的时光。好好把握高中生活吧！）
3、学农是一个展现风采、挑战自我的绚烂舞台。期间将会有一系列丰富多彩的活动展开，如：文艺晚会，栽种蔬菜；野炊体验；搓草绳；扎稻草人等。活动多多，需要大家全情投入、精彩演绎，我相信舞台上的你必将耀眼夺目，歌声会在天空飘扬，欢乐的笑声会在基地回荡。
二、学农的具体安排
1、时间安排：2010年7月4日——7月7日。
（7月4日早上8：00到校，7月7日下午14：00左右返回学校）
2、学农内容：锄草翻地；栽种蔬菜；野炊体验；搓草绳；扎稻草人；挑水等
3、评比项目：
学先进集体；学农先进小组；学农先进个人；
锄草翻地；栽种蔬菜；野炊体验；搓草绳；扎稻草人；挑水；
文明寝室；文艺联欢；学农小报。
4、评比方法：
① 学农先进集体：
对成绩突出的班级授予“学农先进集体”荣誉称号，并计入新学期班级考评分；
② 学农先进小组；学农先进个人：
每班根据学生的实际表现评选出“学农先进小组”2个，“学农先进个人”4名，学校将颁发荣誉证书；
③ 锄草翻地；栽种蔬菜；野炊体验；搓草绳；扎稻草人；挑水：
以班级为单位，由基地教官根据实际效果进行评比；
④ 文明寝室：
以各班寝室为单位，由学生自管会评比小组根据卫生、纪律进行评比；
⑤ 文艺联欢：
以班级为单位，由带队教师和学生自管会评比小组根据整体效果进行评比；
⑥ 学农小报（学校提供纸张）：
以班级为单位，由学生自管会评比小组根据内容和设计效果进行评比。
5、具体要求：
①、准军事化，全封闭，要求每位同学必须具有强烈的组织性纪律性，一切行动听指挥，未经批准不得擅自离开基地；
②、发扬团队精神，增强集体观念，认真参加学农的各种评比，争取获得较多奖项；
③、着装必须统一穿校服（蓝色校服、2套夏装）；
④、感恩父母，写好给家长的一封信；认真体会，写好学农小结；
⑤、遵守基地作息制度和宿舍管理制度，按时起床、就寝，内务整理过程中物品摆放必须统一格式。
⑦、劳动过程中要尊重带队老师和基地指导老师的指导，有问题及时向班主任反应，切忌与基地人员发生冲突。
⑧、禁止吸烟、喝酒、打闹等现象发生，一经发现，视情节轻重立即给予处分。
6、需带下列物品：
（1）笔、本子、部分书、信封（贴好邮票、写好家庭地址、邮编）、信纸等。
（2）毛巾、牙刷、牙膏、衣架、太阳帽、肥皂、茶杯、卫生纸、棉纱手套、拖鞋、替换衣服、驱蚊水、简易药品。住宿条件为军用配套被褥，可自带一条薄毛毯。
7、禁带物品：手机、随身听、游戏机、照相机、摄像机、大额钞票等一切贵重及与活动无关的物品。如有发现，当场予以暂扣，代为保管；并在学农先进班集体中扣除相应的分值。
祝愿此次学农活动圆满成功，同学们收获满满！
☆上海市松江一中2010年高二年级学农实践活动入营仪式
时间：2010年7月___日上午
地点：基地操场（雨天：剧场）
参加对象：松江一中全体高二学生
程序：1、 整队进场
2、 仪式开始，升国旗仪式
3、 介绍参加入营式的领导
4、 基地教官授营旗（营长接旗）
5、 学校领导宣布学农实践活动营建制
6、领导授衔
7、学生代表发言
8、学校领导讲话
9、教官队列展示
10、宣布入营式结束
附1：入营式准备工作
1、两名主持学生
2、校旗学校自备，升旗手三名，护旗手六名
3、一名学生代表发言（讲稿自备）
4、一位学校领导讲话（讲稿自备）
5、自理会干部的选派： 营长— 1
宣传部长—1
文艺部长—1
活动部长—1
内务部长—1
连长—若干（按班级数分配，班长兼任）
附2：入营式串联词
甲：尊敬的领导，
乙：亲爱的老师、同学们，大家（齐）上午好！
甲：七月的夏风席卷着高涨的热情，
乙：七月的阳光充盈着满满的活力。
甲：在这炎炎的夏日时光，我们满怀兴奋与好奇，远离我们所生活的城市，来到田园乡间，在劳动的快乐中，尽情地去拥抱这美妙的大自然。2010年松江一中高二学生学农劳动实践活动入营仪式（齐）现在开始。
乙：全体立正，升国旗，奏国歌。
甲：本次学农实践活动得到了各方领导的大力支持和关注，下面请允许我向大家介绍出席今天入营式的领导，他们是：（两位主持人轮流介绍）
甲：下面请基地总教官向营员代表授营旗。
（营长接授营旗）
甲：当营长接过营旗的那一刻，我们的体验旅程也正式扬帆起航，迎接我们有快乐也有汗水。
乙：四天里，学生自理会的学生干部也将处处起到带头作用，并组织同学们独立自主的开展各项活动。
甲：下面有请（学校领导）宣布本次学农实践活动的营建制。
乙：请各位领导为学生干部授衔。
甲：此时此刻我们的心情无比激动，相信同学们一定也有许多期待与心愿。
乙：接下来，有请 同学（学生代表）代表大家谈一谈此刻的心情和感受。
（学生代表讲话……）
甲： 同学的发言正是表达了我们共同的心声。
乙：学校的领导也对同学们在这次活动中的表现寄予了厚望。让我们欢迎（学校领导）讲话。
甲：感谢 （领导）对我们提出的希望与要求，接下来，将在这四天学农活动中与我们朝夕相处的教官们要为我们带来列队展示表演，让我们掌声欢迎。
乙：教官们整齐划一的列队表演和他们英姿飒爽的精神面貌让我们折服。
甲：我们要学习他们不怕苦不怕累的精神，在活动中锻炼身心，磨练意志，培养吃苦耐劳的优秀品质。
乙：团结友爱，互帮互助，出色地完成活动中的各项任务。2009年松江一中高二学生学农劳动实践活动入营仪式（齐）到此结束。
☆上海市松江一中2010年高二年级学农实践活动宿舍安排
（1号楼）
（2号楼）（全部为男生）
☆2010年高二年级学农实践活动班主任工作要点
一、学农是学生德育工作的重要组成部分，要求班主任要有高度的责任心，尽职尽责，全身心地投入到此次学农工作中去。
二、学农是凝聚班集体，培养学生集体主义观念，师生之间相互了解，加深印象，形成良好班风的机会，班主任一定要抓住这次教育的机会，为尽好驾驭班级做好铺垫。
三、学农期间要求班主任全程随班，白天班主任随班协调各项后勤保障工作，晚上老师宿在营地，做好学生的思想政治工作，认真批阅学生的学农日记，鼓舞同学士气，树立克服困难信心。认真履行学农计划。学农期间班主任如果有特殊原因需请假的必须向学农领导小组的罗明老师请假。
四、学农期间，要求所有参加学农的教师通讯工具保持24小时畅通，一切为了学生，每一位老师要关注学生的安全，关心学生的饮食、住宿、劳动及健康状况等，防患于未然，遇到特殊情况及时上报政教处。
五、学农期间，要求每一位教师服装整洁、大方，穿戴要得体。学生学农过程中，禁止老师在树荫下说笑，时时处处要体现出松江一中教师的精神风貌，为每一位学生作出表率。
六、与教官配合，做好教官与学生间的桥梁纽带作用。教育学生要听从教官的教导，服从命令，听从指挥。如有意见，不当面顶撞，可通过班主任提出自己的想法。认真客观做好学生的学农考核工作。
七、尽可能与家长取得联系，学农期间谢绝家长探望，告知家长予以配合。学农休息时多与学生交流，了解学生的个性特长，了解学生的家庭情况。
八、学农结束前，班主任要组织好本班学生做好学农总结工作。
松江一中政教处 2010年7月2日
☆2010年高二年级学农实践活动学生纪律要求
1、集队要静、齐、快，队伍中不允许说话。
2、不能擅自离开学农区。午休时由值日教师清点各寝舍人数，晚上由宿舍老师清点人数。
3、午休时，严格按学农要求，一律午睡，铃响起床。午睡期间不能做洗衣等内务劳动。
4、严禁吸烟！不能在宿舍进行打牌、下棋等娱乐活动；不能穿拖鞋参加集体活动或进餐厅。
5、不佩带任何挂件、首饰等。
6、学生仪容仪表符合《松江一中学生仪表要求》，学农期间要进行检查。
7、学农期间严禁携带手机；集体活动时间，一律不准带“随身听”等。
8、有事要严格遵守请假制度。班主任老师请示学农领导小组，准假后方可离开，并要准时归队。
9、师生间、同学间交流要用普通话。不说粗话、脏话，不起绰号。
如有违纪行为，视情节轻重，分别给予纪律处分。
松江一中学农领导小组
2010年7月2日
☆2010年高二年级学农实践活动结营仪式
2010年松江区高二学生学农实践活动程序
时间：2010年7月—日下午
地点：基地操场（雨天：剧场）
参加对象：————————高二年级学生
程序：1、 整队进场
2、 学生代表发言
3、 宣布表彰决定
4、 领导颁奖
5、 学校领导讲话
6、 交还营旗及授衔标志
附1：结营式准备工作
1、学生主持2名
2、一名学生代表发言(发言稿学生自备)：
3、一位学校领导讲话（讲稿自备）
附2：
2010年松江区高二学生学农实践活动
结营仪式串联词
甲：尊敬的各位领导、
乙：亲爱的老师、教官、同学们：
合：大家下午好!
甲：2010年————————高二年级学生学农实践活动结营仪式（齐）现在开始。
乙：快乐的时光总是显的那么短暂，三天前入营式上的精彩瞬间仍历历在目，而此刻已到了要说再见的时候。
甲：千言万语说不尽我们的不舍，万语千言道不尽我们的感谢。
乙：在这四天的体验生活中，同学们走出课堂，到大自然中去体验，亲自动手翻土、种植、锄草等。
甲：尽管只有短暂的四天，但同学们学到了许多农业方面的知识，又掌握了不少农业生产的技能，既体验了劳动的艰辛，又分享了劳动所带来的快乐。
乙：时间虽然短暂，但已足够在我们每一个人的心中留下深深的回忆，下面有请 同学来和大家一起分享他的收获和感受。大家欢迎！
甲：感谢 同学的发言。在这有益，有趣的四天里，对于我们这群莘莘学子来说，时时刻刻都充满了挑战。
乙：本次学农实践活动不但让同学们学到了相关专业的知识技能，更培养了我们的团队精神，锤炼了我们的思想品质。
甲：在此次学农劳动实践活动中，基地的领导、教官和老师注重对我们进行自我教育、自我管理、自我服务、自我约束等能力的培养。
乙：在基地教官和老师的指导、关心和带领下，我们克服重重困难，不怕苦不怕累，在劳动中挥洒着青春活力，取得了累累硕果。
甲：下面掌声有请 老师宣布获得本次学农实践活动集体及个人奖项的名单。
乙：请领导和老师为获奖的集体和个人颁奖。首先请获得“优秀连队”的连长领奖………下面请获得“黑板报评比优胜”的连队的连长领奖…….最后请获得“优秀营员”的代表领奖。让我们用热烈的掌声为这些获奖的集体和同学表示衷心的祝贺。
甲：还记得入营式上各位领导和老师对我们的教导与厚望，在这次活动即将圆满落幕之际他们同样对我们今后的学习生活提出了更高的要求和期待，下面，我们有请 （学校领导）讲话。
乙：感谢 （领导）的讲话，虽然学农活动已告一个段落，但是在活动中所锻炼的坚强意志将使我们终生受用。
甲：下面请营长交还营旗。（基地总教官接回营旗）
乙：美丽的五厍田园，美丽的素质教育实践基地，让我们留下歌声、笑声；让我们带走希望、志向
合：2009年——————高二年级学生学农实践活动结营仪式到此结束。
☆2010年高二年级学农实践活动通讯稿：
新高二学农实践活动圆满结束
为积极响应市教委规定，培养同学们不怕苦不怕累的精神，接受基本农业知识教育，7月4日至7月7日，我校新高二学生又一次来到了五厍青少年素质训练基地参加了为期四天的学农社会实践活动。
虽然“天公不作美”，下了几场雷阵雨，打乱了原定活动计划，但我们的活动内容还是丰富多彩，十分有意义的：除草、搓草绳、访问农户、游览热带植物园和新晴采摘园、参观农业科普馆松江馆、聆听农业知识讲座、观看农业记录短片、欣赏文艺表演等等。同学们从这些活动中体会到了劳动的艰辛、乐趣、喜悦和收获。
“我们决不是怯风怕雨的温室花朵，我们要做搏击风雨、展翅翱翔的雄鹰！”的确，同学们做到了。下田时弄得满身污泥，拔草时不小心被草割破手指，前往参观的路上脚底磨出了水泡，下雨时在路上淋得全身湿透……不管什么样的困难，同学们一个个都挺了过来，不仅没有退缩，反而变得更加坚强，更加勇敢。
第三天晚上的文艺晚会，因为有同学们和老师们的精彩演绎，所以现场气氛格外活跃。一个个滑稽幽默的小品，一首首映入心扉的歌曲，一支支美轮美奂的舞蹈，在反映我们对高一生活的眷恋以及对高二学习生活的坚定决心的同时，淋漓尽致地展现了作为新高二学生的我们所具备的良好精神面貌。
四天是短暂的，我们学到的东西也是有限的，也许只是了解了一点点农业基础知识，也许劳动技能也没有达到熟练老道，但是我们都努力了，更重要的是，我们更加懂得了集体的概念与坚持的含义。时光飞逝，告别了多彩难忘的高一，我们即将踏上高二的旅程，我们肩上背负的将是更多的责任与努力，感谢这一年来老师们对我们的陪伴与照顾，也希望我们在将来一年的生活中，能够像这次学农一样，得到收获，得到成长，团结友爱，互帮互助，携手奋进！
☆2010年高二年级学农实践活动学生感悟选：
学农小结
高二（1）班
时间过得很快，四天的学农活动伴随着接应是的结束而告一段落。四天的时光虽说短暂，却也收获颇丰，知识与才干。
说是四天的学农活动，其实真正投入其中的只有两天时间。早在学农前的动员大会上，同学们就体现出了对学农的极大热情和兴趣。到了7月7日上午，我们便乘着大巴，穿过喧闹的城区，一路风尘，一路新鲜，一路欢笑，来到了奉贤燎原社会实践基地。刚到达目的地时，大家也许有些失望，因为这里的宿舍十分简陋。但要知道，正是这种艰苦的条件下，我们才能锻炼自己的意志。
第一天便是除草翻地，这工作看着简单，但真正做起来就不是这么一回事了。除草，刚来到这片“荒地”，这也野草长得比人还高，有些植物根系十分发达，于是我们的第一个任务就在眼前。大家排成一列，男生拔草，女生捡草并且运送。就这么忙的不亦乐乎。接下来是翻地，这乍看之下是男生们的活，可女生也不甘示弱，拿起铁锹就干起来了，而且还不赖，“一二三”，在汗水打湿了我们的衣衫后，我们更是体验到了团结合作的美好，男女生之间的友谊也进一步提升，关系更加融洽。
第二天，便是栽种蔬菜，包饺子，搓草绳等等，无论是哪一项，都考验着我们的耐心和坚持不屑的精神。先思考后动手，栽种蔬菜，在热辣辣的太阳的炙烤下，一滴滴汗水从我们的两鬓流下，滴在了有些干燥的土地上，滋润了大地和我们的内心。搓草绳，扎稻草人，挑水，这一项项粗活，我们平时都未尝尝试过，但在今天，我们终于感受到了，虽说是粗活，但仍讲究技巧。别看农民伯伯动作十分熟练，自己做却十分陌生。挑水，光用蛮力水必定滑出来，所以我们耐心的听着讲解。俗话说：“熟能生巧”今天算是领教了。在一片稻草的摩擦声中，一根根草绳，一个个稻草人，变成呈现在我们的眼前。虚心求教，不断创新，这便是我所领悟到的。
最后一天，草艺PK，每个班的每一位同学，都充满了活力。在一片片的呐喊声中，一项项比赛结束了。学农生活也预示着结束，但是，我们从中获得的，确是很多很多，学农向我们诠释了互帮合作的重要，向我们展示了有意的可贵。这不禁让我想到，我们一年的学习生活已经结束，同学们已经相处一年。到了高二结束我们即将各奔东西，所以我们要珍惜现在的每一段时光，珍惜我们的友谊。
学农的这四天，将会成为我们人生中的一段美好时光，学农虽然结束，但我们所获得的绝不会成为过往云烟。我相信，将这些精神运用于生活中，将会对我们的人生产生重要的作用。是我们想成功更迈进一步。
学农小结
高二（8）班
初次下乡学农心中异样兴奋，能和大自然如此贴近那种感觉我很喜欢。教官是严肃严格的，与农民伯伯的和蔼可亲形成了鲜明的对比,但是无论哪一方的行为都是为了祖国的未来，让我们步入成熟。乡下的空气带有芬芳的土香气，在这样的环境下学农，我仿佛一下子从学习的压力中解脱出来，近亲享受着从未有过的生活滋味。
实际上学农生活是苦的，但是你细细一品，这种生活就是一种外酸内甜的彩虹糖。一个班级，是一个单位，一个家庭，其中的每一个人流的汗都不是为个人而流，都是为了班级呀！哪个人劳动时衣服没有被汗水浸湿，哪个人的手上没有留下斑斑点点的痕迹，那么他的内心一定备受煎熬吧！在学农期间我体会到了浓重的班级荣誉感，那是一种“人心齐泰山移”的伟大力量。我想有了这次经历，所有的同学都会因为能为班级付出自己的汗血而倍感自豪，更加团结为一体。
学农与军训大同小异，注重最多的就是纪律。我从小到大一直是反感，反对这种所谓的过于苛刻的纪律，不过这次学农回来，我感到了前所未有的空虚我会感到不自在，我真没想到我竟然会变得开始喜欢这种纪律。在家中很随意，人不能太随意否则就会在麻木中死去，社会更是如此；在家中生活很散漫，一天在不知不觉中一晃而过。而学农生活却十分充实，一天排的满满的，一天有一天的收获，大多数时候人需要这种脚踏实地的感觉，所以我决定不让一日闲过，我要合理制定计划，远的不说就让这个暑假充实的过去吧！
总之，学农催我成熟，更加热爱生活。
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| 作者：站长 |