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平面向量数量积的初步应用



作者:曹素玲    转贴自:数学教研组


教学目标:
理解平面向量数量积的含义及其几何意义;体会.......
经历用向量方法解决数学问题,特别是.....处理几何问题、物理问题等的工具性。
通过三个题组的解决,引导学生发展运算能力和解决实际问题能力。
教学重难点:
重点:利用平面向量的数量积的定义、性质及坐标运算解决有关长度、夹角、垂直等问题。
难点:对解决问题方法的推广和应用。
教学过程:
一、创设情景,引入新课
.....
二、题组探索,自主
...
三、题组研究,汇报交流
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四、题组综合,巩固提高
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五、归纳总结,提高拓展
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作者:曹素玲