三十年前的唐山地震、二十年前的森林火灾、十年前的洪水肆虐、五年前的非典蔓延……

那些灾难横行的年代让人记忆深刻、不愿过多的回顾，但是这些似乎都不及2008年给我们的震撼和意外！2月的雪灾，3月的骚乱，4月的火炬受阻，5月的火车相撞、手足口病、四川大地震。

作为草根一员，我们不禁要叩问苍天：

    为什么我的祖国总是那么多灾多难、举步维艰？老百姓刚刚过上几天好日子，凭什么就要遭受这么多苦难？难得的一届刚柔相济、一心为民的领导人却要直面这令人头痛的答卷？

据说，网上一些别有用心的人已经在到处宣扬这些都是报应和天谴；而古人亦云：天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……，相比之下，我更相信这是上天对中国成就大事业前的考验！

从来没有觉得，三分钟的时间竟是这样漫长。十几亿人屏息静气的三分钟，让原本熙攘喧嚣的世界突然变得寂静异常、沉重异常。在这三分钟里，我的眼前似乎飘过了几万条鲜活的生命，表情丰富、步伐灵动地走向那遥远的地方……

“老师！天堂里还能读书吗？”一位稚气未脱的小姑娘走到了我的面前，额前未干的血迹丝毫没有遮掩住她眼中的渴望。

作为一名教师，我张了张嘴，想说些什么，但又似乎一时无话可说。我的眼前闪现出许许多多在危难来临时用蘸着自己的鲜血去谱写大爱的同行。在面临生与死抉择的瞬间，他们置死的危险于不顾，把生的希望留给了自己的学生。

大灾大难方显大仁大义！让我们永远记住这些名字吧！

用雄鹰般姿态呵护着四名学生的谭千秋老师、抛却自己的生命坦然面对危险的吴忠红老师、一次又一次救出孩子但却将自己的生命定格在20岁的袁文婷老师、救出13名学生却让自己一岁半的爱女成为孤儿的严蓉老师、用生命诠释“摘下我的翅膀，送给你飞翔”的张米亚老师……

我已经不忍再将这长长的、流淌着鲜血的名单继续读下去。他们在最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护了师尊，铸就了师魂。在他们面前，我又重新思量起“老师”这一熟悉而又陌生的称谓。

我的老师曾经告诉我：“师者，传道授业解惑也”；进入师范院校的第一眼看到的是“忠诚党的教育事业”；走向三尺讲台的第一天立下的志向就是“做学生喜欢的老师”；“孩子王”的烦琐与清贫一度让我对这个称谓苦笑连连……

但是，我从来没有想到：老师，还会面临生与死的考验；老师，还能在平凡与伟大间走上一遭；老师，还要在学生和亲人两者之间作出痛苦的取舍！

老师，原来还可以这样用柔弱的身躯构筑中国不倒的脊梁！

老师，原来还可以这样用嘶哑的声音谱写华夏不尽的乐章！

老师，原来还可以这样轰轰烈烈、感天动地、气壮山河！

同样是老师，我们还没有机会亲历这样的大灾难、大考验。仔细思量，能做的可能只有三件事了：

一是尽自己所能向灾区捐款捐物，帮助他们度过难关；

二是教育我们的学生要学会珍惜生命、保护自己；

三是做好本职工作、时刻准备应对和合理解决突发的事件！

都说百无一用是书生。其实，只要做好必要的准备亦能在危急时刻力挽狂澜；只要能将小事做好就能在平凡中孕育出不平凡！

“老师！天堂里还能读书吗？”那位执着的小姑娘还在等待着我的回答。

“孩子！有那么多好同学与你同行，你一定不会孤单；有那么多好老师执掌教鞭，你还会与读书声相伴”！

“人之初，性本善……”我仿佛听到了来自天堂的声音与身边的朗朗读书声混合在了一起，汇聚成了一股强大的力量，摧枯拉朽、所向披靡！

你看：那里面，有你、有我、有他……