绿，酥雨润红。翻开缤纷春秋，追忆似水年华，寻觅着它散发的缕缕清香，点点情怀。如鱼饮水，妙处难于君说。

                                                                       ——题记

    在城市中的人，日夜奔波于两点一线。习惯在匆匆赶路时留下一脸冷漠。就在我的心也如同那些表情即将封存时，书的到来也一同携来了春天。正如铁凝说：“用自己诚实而温暖的文字，用那些平凡而充满灵性的故事，抚慰着常常是急躁不安的世界。”这便是我对书最初的概念，神圣而宁静。

    然而，他带给我的不仅仅是一颗澄净的心灵，更是教会我如何做好一个人。

    我听那千年前的孔子说：“今之孝者，是谓能养，至于马犬，皆能有养，不敬，何以别乎！”我明白了对待父母，不仅要养，更要敬。于是，我尝试着听取他们的想法，就算可笑，就算落后，我也一定静静恭听不随意打断。我看见，他们脸上露出的欣慰的笑容，那种被理解后如释重负的轻松。那一刻我感激着那本教育意义的书，是他，我学会了如何做一名真正的孝子！

    我看神话中，白鹤为感谢樵夫的救命之恩，化为人做了他的妻子，用自己的羽毛织出华美的布料出售。我明白了，这就是感恩，当我无意瞧见父母布满沧桑的双眸；当我在熟睡时，洗衣房里传来的阵阵洗衣声。我告诉自己，连白鹤这一个小小的动物都懂得回报，更何况我是一个满腹经纶的学生。于是，我开始更发奋图强的学习，因为我所能回报的，便是不辜负他们对我的期望。每当我取得成就时，我会很开心，我知道今天那些关怀我的人都会高兴。那一刻我感激着那本充满教育意义的书，是他，我学会了如何做一个感恩图报的人。

    我敬佩于当藏族人面对危险或当他们要穿过雪山和大河时，他会喊：“每个活着的人一百年后都会死。所以又有什么可害怕的呢？”我明白了，这是勇敢。我尝试着我所曾经不甘尝试的，800米咬咬牙就过去了，蹦极眼睛一闭不过一跳；摔倒了，拍拍屁股继续往前走，只要笑一笑没什么过不了。我所面对的又不是死，如此微不足道的事，我更要鼓起勇气先将其一一克服。胜利的那一刻我感激这本充满教育意义的书，是他，我学会了如何做一个勇敢的人。

    泰戈尔曾说：“我的语言微不足道，但当我的作品因充满了深刻的意义而下沉时，它们却能够随着时光的浮动翩翩起舞。”我认为极妙，我读书，读好书，将书中的品质转化为自身品质。这便是我从书中获得的最大收益。

    鱼儿在细雨中欢快地跳动着，燕子在微风的吹拂下，倾斜着身子轻轻地掠过水蒙蒙的天空。举书坐窗前，我突然地被感动了，感动于这片刻的宁静与简单，感动于书中的哲思与奥秘。