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| 杨健老师开设“学研课堂”教学研讨课 |
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11月28日上午第4节课课程教学中心杨健老师开设了题为《原电池及其原理》的“学研课堂”教学研讨课，全体教研组长、化学组教师参加听评课活动。
潘建荣校长全程参与了活动，他强调“学研课堂”根本要义是：阅读引发思考，思考推动对话。“学研课堂”不能过于机械分配课堂时间，要根据不同学科、不同课型灵活安排。“学研课堂”的评价主要关注教师上课是否有激情，学生听课是否投入，作业反馈是否
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