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杨健老师开设“学研课堂”教学研讨课
11月28日上午第4节课课程教学中心杨健老师开设了题为《原电池及其原理》的“学研课堂”教学研讨课,全体教研组长、化学组教师参加听评课活动。 潘建荣校长全程参与了活动,他强调“学研课堂”根本要义是:阅读引发思考,思考推动对话。“学研课堂”不能过于机械分配课堂时间,要根据不同学科、不同课型灵活安排。“学研课堂”的评价主要关注教师上课是否有激情,学生听课是否投入,作业反馈是否 …… 返回内容页
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