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2009-2010年度上海市文明单位创建

2011-2012年度上海市文明单位创建

2013-2014年度上海市文明单位创建

2015-2016年度上海市文明单位创建

2017-2018年度上海市文明校园创建

第一部分：基本指标（90分）

第二部分：特色指标（10分）

一、基本指标

二、特色指标

15-16社会责任报告

一、基本指标（6）

第二部分特色指标

1思想教育深入师生素质提升（4）

2学校精神引领文化生活丰富

3党的建设加强，主体责任落实

4教育改革深化，办学质量提高

5平安健康达标，校园环境优化

6社会责任担当，学校形象良好

1-1政治学习

1-2师德建设

1-3文明修身

1-4学生德育

2-5文化生活

2-6文化阵地

3-7班子建设

3-8组织党建

3-9党风廉政

3-10党群工作

4-11发展规划

4-12教学科研

4-13师资建设

4-14学校治理

5-15平安校园

5-16健康校园

5-17服务保障

6-18志愿服务

6-19共建共享

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教师队伍综述

　　学校以提高师德发展水平为本，以制度设计和机制建设为重点，提高教师专业发展意识，丰富教师专业发展形式，努力提供平等的教师发展机会，鼓励和引导教师自觉发展、自主发展。　　注重理论学习。树立先进典型。开展各种主题活动，实施“关爱工程”。教职工每年捐款充实学校的“爱心基金”，资助困难师生；设立以党团员为主体的“交通文明岗”，在放学人流高峰时段协助维持校门口交通秩序，开展“结对子”活动，教师与 …… 返回内容页

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