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中学历史课创新教育初探
中学历史课创新教育初探 教学可以说既是一门科学,又是一门艺术。既然是科学,就有规律可循;既然是艺术,就要不断创新。科学的、适当的教学方法,是新的教育教学理念的具体体现,也是达到教学目标的具体途径。在新编的历史课程标准中,“过程与方法”已成为教学目标的一个重要方面,尤其是学生学习历史的方法,越来越受到重视。教无 …… 返回内容页
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