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| 渗透两纲教育、提升课堂品质 |
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案 例
一、【教育背景】
语文教学中贯穿德育渗透具有重要的意义。古语云：“教之道，德为先。”著名特级教师于漪也说过：“学语文不是只学雕虫小技，而是学语文学做人”。语文教学中渗透民族精神和生命教育具有深远的现实意义。
今年恰逢鲁迅去世70周年。北大教授钱理群先生曾说过这样一段话：“在西方国家，每一个民族都有一些原创性的，能够成为这个民族的思想源泉的大学者、大文学
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