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2009-2010年度上海市文明单位创建

2011-2012年度上海市文明单位创建

2013-2014年度上海市文明单位创建

2015-2016年度上海市文明单位创建

2017-2018年度上海市文明校园创建

第一部分：基本指标（90分）

第二部分：特色指标（10分）

一、基本指标

二、特色指标

15-16社会责任报告

一、基本指标（6）

第二部分特色指标

1思想教育深入师生素质提升（4）

2学校精神引领文化生活丰富

3党的建设加强，主体责任落实

4教育改革深化，办学质量提高

5平安健康达标，校园环境优化

6社会责任担当，学校形象良好

1-1政治学习

1-2师德建设

1-3文明修身

1-4学生德育

2-5文化生活

2-6文化阵地

3-7班子建设

3-8组织党建

3-9党风廉政

3-10党群工作

4-11发展规划

4-12教学科研

4-13师资建设

4-14学校治理

5-15平安校园

5-16健康校园

5-17服务保障

6-18志愿服务

6-19共建共享

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利用心理学知识作好班主任工作

　　近日，宋爱军老师为班主任作了一次专题培训，培训的主题是《利用心理学知识作好班主任工作》。宋老师利用心理学知识，结合自己的带班经验向班主任们介绍了心理效应在学生思想教育、思想引导方面的作用，还分析了不同气质类型的同学的个性表现、介绍了心理主题班会课等内容。班主任听了后深受启发，纷纷表示此次培训，很实用，对自己的教育工作很有帮助。如何利用心理学知识有效开展班主任工作2009 …… 返回内容页

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