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在传承中谋发展    在稳定中求创新
松江一中高二年级2008~2009学年第一学期工作思路 高二年级是学生最容易出现情绪波动、行为出格的特殊时期。如能帮助学生顺利度过,将会对学生本人、班级、学校的良性发展起到很好的促进作用。 要想解决这个问题就首先要盘点一下自己。我们的优势和劣势在哪里?哪些是可以倚仗的?哪些是急需改变的?哪些是可以继续挖掘潜能的? 一、盘点 (一)优势 1、 …… 返回内容页
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