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学校地址:上海市松江区松汇中路601号
学校邮编:201600
联系电话:(021)57822996
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学校网址:
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市级课题《地域文化视域下“B-S-I”课程资源开发的实践研究》开题论证会顺利开展
11 月 13 日下午,由我校课程教学中心……
鲁福力
:
名师风采
教育资源
名师指导
我国实行民族区域自治制度
鲁福力
2010-02-26
14649
我国独立自主的和平外交政策(教案)
鲁福力
2010-02-26
6856
国际关系中的竞争和合作教案
鲁福力
2010-02-26
6896
“素质教育”与“应试教育”的竞争
鲁福力
2010-02-26
3711
哲学课堂上的民族精神教育
鲁福力
2010-02-26
1733
哲学课堂上的民族精神教育
鲁福力
2010-02-26
2231
照片
鲁福力
2010-02-26
1886
刘尚芬
:
名师风采
教育资源
名师指导
罗斯福新政教案
刘尚芬
2010-02-26
10502
拼 搏 才 会 赢
刘尚芬
2010-02-26
1836
《儒教文明》一课贯彻民族精神教育的一个切入点
刘尚芬
2010-02-26
3470
照片
刘尚芬
2010-02-26
1868
孙庆红
:
名师风采
教育资源
名师指导
气压的变化与大气运动、行星风系
孙庆红
2010-02-23
5248
洋流
孙庆红
2010-02-23
9461
地球生命的保护伞
孙庆红
2010-02-23
8772
问题教学在高中地理教学中的实践研究
孙庆红
2010-02-23
3011
高中地理学科教学与现代信息技术的整合
孙庆红
2010-02-23
5243
孙庆红个人简介
孙庆红
2010-02-23
4706
曹会英
:
名师风采
教育资源
名师指导
课题
曹会英
2010-03-01
4835
教案
曹会英
2010-03-01
3838
案例
曹会英
2010-03-01
5284
照片
曹会英
2010-03-01
2066
姜雅芹
:
名师风采
教育资源
名师指导
构建有效的师生互动
姜雅芹
2010-02-26
4442
落实单元要求 灵活处理教材
姜雅芹
2010-02-26
1903
《始得西山宴游记》教案
姜雅芹
2010-02-26
6379
《指南录后序》教案
姜雅芹
2010-02-26
13890
《悼念一棵枫树》教案
姜雅芹
2010-02-26
4094
《想北平》教学设计
姜雅芹
2010-02-26
5587
《光荣的荆棘路》公开课教案
姜雅芹
2010-02-26
5424
光荣的荆棘路——勇者之路
姜雅芹
2010-02-26
3908
阅读是个性化的活动
姜雅芹
2010-02-26
2002
“我”很重要
姜雅芹
2010-02-26
1889
顾朝晖
:
名师风采
教育资源
名师指导
Career Preparation
顾朝晖
2010-03-25
6194
The Application of Relative Clauses
顾朝晖
2010-02-26
2128
What is wisdom
顾朝晖
2010-02-26
1747
个人简介
顾朝晖
2010-02-26
6070
高中英语写作互动
顾朝晖
2010-02-26
6710
钟梅芸
:
名师风采
教育资源
名师指导
教育格言
钟梅芸
2010-02-26
1399
个人简介
钟梅芸
2010-02-24
1962
个人简介
钟梅芸
2010-02-24
1655
Reading strategies
钟梅芸
2010-02-23
1432
How to guess the meaning of new words from the context
钟梅芸
2010-02-23
1813
阅读英文报刊,提高阅读能力
钟梅芸
2010-02-23
1963
Application of Conversational Implicature Theory to English Listening …
钟梅芸
2010-02-23
6589
姚萍
:
名师风采
教育资源
名师指导
个人简介
姚萍
2010-03-01
2372
随机变量和数学期望
姚萍
2010-03-01
2733
数学作业的分层设计与分类辅导的研究
姚萍
2010-03-01
1953
数学作业的分层设计与分类辅导的研究
姚萍
2010-03-01
2201
王瑾
:
名师风采
教育资源
名师指导
基于双基平台下的高中数学探究性学习的研究
王瑾
2010-02-23
1747
函数专题 抽象函数
王瑾
2010-02-23
7218
数列的延伸与拓展——新型数列的研究
王瑾
2010-02-23
2935
关于提高高中数学教师教学反思能力的策略
王瑾
2010-02-23
6080
一堂函数探究课的实录与反思
王瑾
2010-02-23
3999
个人生活照
王瑾
2010-02-23
2536
基本情况
王瑾
2010-02-23
1761
个人生活照
王瑾
2010-02-23
4022
基本情况
王瑾
2010-02-23
1892
乙夫杰
:
名师风采
教育资源
名师指导
生活照(乙夫杰)
乙夫杰
2010-02-23
1795
专题复习:《能量》
能量
2010-02-23
1704
聚焦前沿科技,感受美好生活
乙夫杰
2010-02-23
1844
创设物理情境把学生引入物理世界
乙夫杰
2010-02-23
4029
开发物理教学中的德育资源
乙夫杰
2010-02-23
2068
沈志辉
:
名师风采
教育资源
名师指导
电场线
沈志辉
2010-02-20
1766
学员生活照(倪菊兰)
沈志辉
2010-02-20
1760
课堂实验不容忽视
沈志辉
2010-02-20
3851
第二章 A 形变与弹力
沈志辉
2010-02-20
1689
我的心情收藏
沈志辉
2010-02-20
2469
我眼中的一中文化
沈志辉
2010-02-20
1675
生活照
沈志辉
2010-02-20
1615
强化“作业”也是教学内容的意识
沈志辉
2010-01-30
1614
教案一则
沈志辉
2010-01-30
1522
生活照
沈志辉
2010-01-30
1522
王灿
:
名师风采
教育资源
名师指导
10.3 酸碱滴定
王灿
2010-02-18
2092
《中国现代化工之母——氯碱工业》中所蕴涵的民族精神教育
王灿
2010-02-07
2397
“美育”在化学学科中的渗透
王灿
2010-02-07
8349
个人基本情况
王灿
2010-02-07
4172
论文展版
王灿
2010-02-07
1554
元素化学知识网络的自主建构 ——《氮及其化合物》复习课
王灿
2010-02-07
5509
9.3 物质的检验
王灿
2010-02-07
5392
化学键概念的形成及相关问题解决的实验研究
王灿
2010-02-07
2136
专业特长
王灿
2010-02-01
1621
个人学习生活照2
王灿
2010-02-01
1885
郭宁伟
:
名师风采
教育资源
名师指导
郭宁伟个人档案
郭宁伟
2010-02-22
5036
生活照2
郭宁伟
2010-01-24
2090
生活照
郭宁伟
2010-01-24
2268
进一步认识氧化还原反应教案
郭宁伟
2010-01-24
1623
拨开迷雾见云天
郭宁伟
2010-01-24
1532
金属冶炼教案
郭宁伟
2010-01-24
3210
拙金篆刻社又添高校姊妹花
郭宁伟
2010-01-24
1936
标准照
郭宁伟
2010-01-24
1945
赵金萍
:
名师风采
教育资源
名师指导
细胞器
佚名
2010-03-01
5622
基因工程与转基因生物
佚名
2010-03-01
7017
教育格言
赵金萍
2010-03-01
1638
生活照
赵金萍
2010-02-23
1730
《生殖和生命的延续》课例研究
赵金萍
2010-02-23
4255
《基因工程与转基因生物》课例研究
赵金萍
2010-02-23
5423
基本信息
赵金萍
2010-02-23
7671
方文军
:
名师风采
教育资源
名师指导
武术——新编长拳
方文军
2010-02-24
6879
对特殊学生进行民族精神教育——自强不息
方文军
2010-02-24
1721
如何提高中学短跑运动员起跑反应速度的探讨
方文军
2010-02-24
10072
一堂体育教学课引起的思考——诚信
方文军
2010-02-24
5235
阳光体育满足需求 精心谋划创建特色
方文军
2010-02-24
4626
教育格言
方文军
2010-02-24
1457
专业特长
方文军
2010-02-24
1497
基本情况
方文军
2010-02-24
1519
个人学习生活照
方文军
2010-02-24
1521
钱夏红
:
名师风采
教育资源
名师指导
市级课题《地域文化视域下“B-S-I”课程资源开发的实践研究》开题论证会顺利…
单慧璐
2019-11-14
823
悠悠龙船调,烈烈民族魂——湖北民歌《龙船调》的赏析
钱夏红
2010-05-01
16311
音乐剧《猫》之回忆赏析
钱夏红
2010-02-23
36878
教育格言
钱夏红
2010-02-21
2305
个人生活照
钱夏红
2010-02-19
1632
个人基本情况
钱夏红
2010-02-08
2511
越剧流派艺术
钱夏红
2010-02-08
6129
培养高中生对地方戏曲欣赏课兴趣的探究
钱夏红
2010-02-07
4074
戏曲真的离我们很遥远吗?
钱夏红
2010-02-07
1696
沪教Z2-20100035号
沪ICP备11030667号
沪公网安备 31011702003786号
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